2017_2018学年高中数学课时跟踪检测二余弦定理新人教B版必修.docVIP

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2017_2018学年高中数学课时跟踪检测二余弦定理新人教B版必修

课时跟踪检测(二) 余弦定理 层级一 学业水平达标 1.在ABC中,已知a=2,b=3,C=120°,则SABC=(  ) A.         B. C. D.3 解析:选B SABC=absin C=×2×3×=. 2.在ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,则角A等于(  ) A.30° B.60° C.120° D.150° 解析:选B (b+c)2-a2=b2+c2+2bc-a2=3bc, b2+c2-a2=bc, cos A==,A=60°. 3.在ABC中,若a=8,b=7,cos C=,则最大角的余弦值是(  ) A.- B.- C.- D.- 解析:选C 由余弦定理,得 c2=a2+b2-2abcos C=82+72-2×8×7×=9, 所以c=3,故a最大, 所以最大角的余弦值为 cos A===-. 4.若ABC的内角A,B,C所对的边a,b,c满足(a+b)2-c2=4,且C=60°,则ab的值为(  ) A. B.8-4 C.1 D. 解析:选A 由(a+b)2-c2=4,得a2+b2-c2+2ab=4,由余弦定理得a2+b2-c2=2abcos C=2abcos 60°=ab,则ab+2ab=4,ab=. 5.三角形的一边长为14,这条边所对的角为60°,另两边之比为85,则这个三角形的面积为(  ) A.40 B.20 C.40 D.20 解析:选A 设另两边长为8x,5x, 则cos 60°=,解得x=2或x=-2(舍去). 故两边长分别为16与10, 所以三角形的面积是×16×10×sin 60°=40. 6.在ABC中,a=3,b=2,cos C=,则ABC的面积为________. 解析:cos C=,0Cπ,sin C=, S△ABC=absin C=×3×2×=4. 答案:4 7.在ABC中,若b=1,c=,C=,则a=________. 解析:c2=a2+b2-2abcos C, ()2=a2+12-2a×1×cos , a2+a-2=0,即(a+2)(a-1)=0, a=1,或a=-2(舍去).a=1. 答案:1 8.在ABC中,若a=2,b+c=7,cos B=-,则b=________. 解析:因为b+c=7,所以c=7-b. 由余弦定理得:b2=a2+c2-2accos B, 即b2=4+(7-b)2-2×2×(7-b)×, 解得b=4. 答案:4 9.在ABC中,已知a=7,b=3,c=5,求最大角和sin C. 解:acb,A为最大角. 由余弦定理的推论,得 cos A===-. 又0°A180°, A=120°, sin A=sin 120°=. 由正弦定理,得sin C===. ∴最大角A为120°,sin C=. 10.在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知3cos(B-C)-1=6cos Bcos C. (1)求cos A; (2)若a=3,ABC的面积为2,求b,c. 解:(1)由3cos(B-C)-1=6cos Bcos C, 得3(cos Bcos C-sin Bsin C)=-1, 即cos(B+C)=-, 从而cos A=-cos(B+C)=. (2)由于0Aπ,cos A=,所以sin A=. 又S△ABC=2,即bcsin A=2,解得bc=6. 由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,得b2+c2=13, 解方程组得或层级二 应试能力达标 1.ABC的周长为20,面积为10,A=60°,则BC的边长等于(  ) A.5            B.6 C.7 D.8 解析: 选C 如图,由题意得 则bc=40, a2=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(20-a)2-3×40, a=7. 2.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若C=120°,c=a,则a,b的大小关系为(  ) A.ab B.ab C.a=b D.不能确定 解析:选A 在ABC中,c2=a2+b2-2abcos 120°=a2+b2+ab.c=a,2a2=a2+b2+ab,a2-b2=ab0,a2b2,ab. 3.在ABC中,cos2=,则ABC是(  ) A.正三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形 解析:选B cos2=,=, cos B=,=,a2+c2-b2=2a2, 即a2+b2=c2,ABC为直角三角形. 4.在ABC中,AB=5,BC=7,AC=8,则·的值为(  ) A.79          B.69 C.5 D.-5 解析:选D 由余弦定理得: cosABC===. 因为向量与的夹角为180°-ABC, 所以·=||·||c

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