首届教师届技能节竞赛秩序册.docVIP

2009-2010学年第二学期清城区职业技术学校 首届教师技能竞赛秩序册 为了提高教师的业务能力，促进教师热爱学习，养成终身学习的良好习惯，根据我校各专业和学科的特点，学校决定于2010年4月26日－6月4日，即本学期11周－15周举办学校教师首届技能竞赛，共组织5个专业5项技能竞赛活动，为了组织好本届技能节活动特制定此方案。 一、管理机构 组长：高仕忠 副组长：郭海英、 成员：易非、雷军、钟丽芬、龚建辉、郭达恩、钟建明、覃艳冰、冯婉香及各教学部长 二、管理人员主要职责 高仕忠：活动统筹 郭海英：活动准备、竞赛过程、评奖及奖励统筹，教师动员 易非：教师、竞赛场地统筹 龚建辉：竞赛活动安排、组织评奖、颁奖以及竞赛评奖情况汇总。 各项竞赛的竞赛组织、评奖及竞赛评奖情况汇总（电子版）具体负责人：雷军（计算机专业）、钟丽芬（计算机基础）、郭达恩（电子）、钟建明（数控）、覃艳冰（商英）、冯婉香（会计）。 各教学部长和科组长组织教师报名与参赛 三、评奖办法 1、各项目按实际参赛教师的人数计算 一等奖：20％， 二等奖：20％， 三等奖：30％， 优秀奖：30％ 四、奖励办法（学校提供获奖证书、奖品） 五、技能节要求 1、各项目教师和参与率要求在80%以上。 2、要填写教师师技能竞赛报名表。 3、竞赛结束各科组上交工作总结。 六、各专业参赛计划及项目： 1、2009—2010学年度第二学期电子专业第一届教师技能竞赛项目、计划、评分标准。 2、2009—2010学年度第二学期会计专业教师计算技术竞赛项目、计划、评分参考。 3、2009—2010学年度第二学期商务英语专业教师外贸单证缮制技能竞赛计划。 4、2009-2010学年第二学期数控教师《CAD软件应用》技能竞赛方案。 5、2009—2010学年度第二学期计算机专业教师课件制作竞赛项目计划及申报表。 2009—2010学年度第二学期电子专业第一届教师技能竞赛项目、计划、评分参考表 说明： 1．电子产品装配与调试的工作内容共有3项，全部完成且符合要求，得70分。 2．电子产品装配与调试由选手在120分钟（2小时）内独立完成。 安全文明生产要求： 仪器、工具正确放置，按正确的操作规程进行操作，操作过程中爱护仪器、工具、工作台，防止出现触电事故。 扣分参考： 1．仪器、工具未能正确放置，操作未按操作规程进行（如带电焊接，仪器操作未能按规程进行等）可扣1分。 2．非故意损坏仪器、工具、工作台可扣2分。 3．严重违反操作规程，出现触电事故的。可扣5分。 一、电子产品装配（本大项分3项，第1项5分，第2项15分，第3项10分，共30分） 1．元器件选择（本项目5分） 要求：根据给出的附图3《超声波测距仪原理图》，在印制电路板焊接和产品安装过程中，正确无误地从赛场提供的元、器件中选取所需的元、器件及功能部件。 评价参考：可按以下五种情况评价。 A．电子产品功能全部实现，得5分。 B．在印制电路板上完成焊接元器件，但电路只实现部分功能的，得4分。 C．在印制电路板上完成焊接元器件，但电路未能实现任何一种功能的，得3分。 D．电路板未全部焊接上元器件，得2分。 E．电路板未焊接元器件，得0分。 2．印制电路板焊接（本项目分2小项，第（1）项6分，第（2）项9分，共15分） 根据给出的附图3《超声波测距仪原理图》，选择所需要的元器件，把它们准确地焊接在赛场提供的印制电路板上。 要求：在印制电路板上所焊接的元器件的焊点大小适中，无漏、假、虚、连焊，焊点光滑、圆润、干净，无毛刺；引脚加工尺寸及成形符合工艺要求；导线长度、剥线头长度符合工艺要求，芯线完好，捻线头镀锡。其中包括： （1）非贴片焊接 评分参考：非SMT（贴片）焊接工艺按下面标准分级评分。 （1）A级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，焊点光滑、圆润、干净，无毛刺，焊点基本一致，引脚加工尺寸及成形符合工艺要求；导线长度、剥头长度符合工艺要求，芯线完好，捻头镀锡。给15分。 （2）B级：所焊接的元器件的焊点适中，无漏、假、虚、连焊，但个别（1～2个）元器件下面现象：有毛刺，不光亮，或导线长度、剥头长度不符合工艺要求，捻头无镀锡。给12分。 （3）C级：3～5个元器件有漏、假、虚、连焊，或有毛刺，不光亮，或导线长度、剥头长度不符合工艺要求，捻头无镀锡。给9分。 （4）不入级：有严重（超过6个元器件以上）漏、假、虚、连焊，或有毛刺，不光亮，导线长度、剥头长度不符合工艺要求，捻头无镀锡。给6分。 3．电子产品安装（本项目10分） 根据给出的附图3《超声波测距仪原理图》，把选取的电子元器件及功能部件正确地装配在赛场提供的印制电路板上。要求：元器件焊接安装无错漏，元器件、导线安装及元器件上字符标示方向均应符合工艺要求；电路板上插件位置正确，