2016年蓝墨科技公司移动信息化教学内容和课程体系改革项目申报书.docVIP

教育部2016年“产学合作 协同育人”项目 蓝墨科技公司“移动信息化教学内容和 课程体系改革”项目 申 报 书 项目名称：_____________________ 项目负责人：_____________ _______ 学校名称：_____________________ 申报日期：_____________________ 北京智启蓝墨信息技术有限公司 2016年10月 申报说明 1.本项目按课程进行申报和建设，根据项目是否定向（由蓝墨科技指定课程范围）以及项目成果是否进行商业化推广（面向全国推广或者限建设院校自己使用），将资助的课程分为三类： 建设类别 课程性质和数量 成果应用 资助额度 项目描述 A类 定向，包括： 大学英语类 高等数学类 计算机基础类 职业生涯规划类 创新创业类 共5项 可以推广 7-15万/项 申报此类项目，限前述五种课程类别，每个学校限申报一项，由申报高校课程团队集体申报。要求充分结合课程一线实践和先进理念，以移动信息化教学为基本课程教学模式，推动高校大班课程、教材的改革，最终项目成果形式为一本云教材和配套的使用云班课进行移动信息化教学的课程方案。 B类 不定向，符合申报条件的课程均可 共4项 可以推广 7-10万/项 申报此类项目，不限课程类别，每个学校限申报一项，由高校各学科课程建设团队自由申报，充分结合专业课程教学一线实践和先进理念，以移动信息化教学为基本课程教学模式，推动高校专业课程、教材的改革，最终项目成果形式为一本可在各高校通用的专业课程云教材和配套的使用云班课进行专业课程移动信息化教学的课程方案。 C类 不定向，符合申报条件的课程均可 共4项 不可推广 限本校使用 4-7万/项 申报此类项目，不限课程类别，每个学校可以申报一项，也可以申报多项，由高校各学科课程建设团队自由申报，充分结合专业课程教学一线实践和先进理念，以移动信息化教学为基本课程教学模式，推动高校专业课程、教材的改革，最终项目成果形式为一本具有本校专业特色的校本云教材和配套的使用云班课进行校本专业课程移动信息化教学的课程方案。 2.申报院校和课程团队应对移动信息化教学有一定研究，具备基本的移动信息化教学素养，已经尝试或准备尝试一些移动信息化教学方法。 3.申报院校和课程团队应对最新的教学理念和方法有研究，如翻转课堂教学法、混合式教学法、任务引领式教学法、行动学习式教学法等，并能够将新的教学方法应用到课程建设中。 4.申报院校和课程团队应有一定的多媒体教学资源制作经验，能够胜任云教材和云班课对多媒体数字资源的制作要求。 5.申报院校和课程团队应确保有足够的时间按时完成项目的建设和交付，每个项目原则建设时间为一年。  申 请 团队 院系 专业 负责人 联系电话 负责人 电子信箱 团队 成员 姓名 联系电话 具体分工 email 项目主要内容简介 项目目标 预期成果 项目特色 与创新 实施进度 经费使用规划 知识产权保护申明 若项目被批准，我保证在项目实施过程中不存在抄袭行为。若是需要使用到他人的开发成果，则将在征得著作者本人同意后使用并注明出处。按照惯例，只是简单引用的除外，但均须注明出处。 申请主负责人签名： 院系审核意见 负责单位（公章）： 年 月 日 2016年蓝墨科技公司移动信息化教学内容和课程体系改革项目申报书 2 清华携手Google助力西部教育项目