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人耳如何听到声音
§3.1 认识声现象 声音是如何产生的? 声音是如何传播的? 人耳如何听到声音? 第三章 声 我们生活在声音的海洋里…… 问题:声音是怎样产生的? 探究:用手轻按住自己的喉咙后说话,手有什么感觉? 探究:声音是怎样产生的? 不振动 振动 未发声音叉放入水中,水面平静 敲击音叉,音叉发声 发声的音叉放入水中,水花四溅 转化法 一、声音的产生 2、声音是由物体振动产生的,振动停止时,发声也就停止了。 1、声音是由物体振动产生的,正在发声的物体叫做声源. 思考:如果物体停止振动,还发声吗? 探究:用手按住发声的音叉 3、固、液、气体都可以振动发声。 你能分别举出生活中固、液、气发声的例子吗? 找一找:物体的哪部分在振动发声? 考考你: 你知道下面的声音是如何产生的吗? 悠扬的小提琴声 呜咽的洞箫声 嘹亮的号声 宏亮的蝉鸣声 爆竹声声辞旧岁 震耳欲聋的雷声 风声、雨声、读书声,声声入耳 想一想:任何情况下都能听到声源发出的声音吗? 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质,真空不能传声。 想一想:哪些物体可以传播声音? “土电话” 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质。真空不能传声。 2、固、液、气体都可以传播声音。 想一想:声音在介质中怎么样传播? 水滴滴在水面时,水面也会振动吗? 水面的振动在水中以怎样的形式往远处传播? 二、声音的传播 1、声音的传播需要介质。真空不能传声。 2、固、液、气体都可以传播声音。 3、声音以声波的形式向外传播。 4、声音可以传递信息和能量。 探究: 不同介质的传声能力一样吗? 思考:在一根装满水的铁管的一端敲击一下,在另一端可以听到几次声音? 物质名称 传播速度V/(m·s-1) 空气 340 水 1460 大理石 3810 钢 铁 4900----5200 玻璃 5000----6000 15℃时 三、声音的传播速度 一般情况下,声音在液体中的传播速度大于在空气中传播的速度,小于在固体中的传播速度. 2.V空气 = 340m/s(15oC时) V固 V液 V气 1. 请计算一下当你和同学去爬山时,你大声呼喊远离你680米处的同学,你发声后多久他才能听到你的声音? 四、人耳的听声能力 想一想:为何地震前夕家畜四处乱窜? 因为它们听到了大地震动的声音 为什么人类听不到这些声音呢? 频率:物体在1秒钟内往复振动的次数。 频率的单位:赫兹,简称赫,符号是Hz。 人的听声频率范围:20Hz~20000Hz 次声:频率低于20Hz的声音。 超声:频率高于20000Hz的声音。 四、人耳的听声能力
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