走进父母_感恩父母_主题班会情感体验课ppt课件（让生命充满爱）.pptVIP

这棵树是谁呢？ 1 难度：★ 妈妈出生于哪一年，生日是哪一天？ 2 第二题：难度：★★ 妈妈的身高和体重是？ 3 第三题：难度：★★★ 妈妈最爱吃的一道菜是？ 4 第四题： 难度：★★★★ 妈妈穿多大码的鞋子？ 5 第五题： 难度：★★★★ 妈妈最喜欢的颜色是什么？ 6 第六题：难度：★★★★★ 妈妈最大的爱好是什么？ 7 第七题：难度：★★★★★ 妈妈最大的心愿是？妈妈感到最开心的事情是？ 　　学习让你感到很苦恼吗？ 你有他们辛苦吗？ 面对这些你现在想些什么呢？ 感谢生活，感谢社会，感谢祖国，感谢父母，感谢老师，感谢一切的一切…… 我们需要珍惜，珍惜阳光，珍惜花香，珍惜雨露，珍惜我们所拥有的一切一切……甚至包括空气。 亲爱的同学们，从现在开始，学会感恩吧！从感恩我们的生身父母开始，放弃无知，放弃冷漠，放弃玩世不恭，放弃抱怨，放弃软弱，发愤图强，努力成才，相信你一定会有一个属于你自己的人生坐标，属于你自己的人生舞台。 感恩于心 行动于行 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜  本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 “砍下我的树干去造条船吧！” 树说，“这样你就可以远航， 你就会快乐。” 於是男孩砍下了她的树干， 造了条船，坐船走了。 树好快乐…… 但不是真的。 过了好久好久，那男孩又再回来了。 “我很抱歉，孩子。”树说，“我已经没有东西可以给你了。我的苹果已经没了。” “我的牙齿咬不动苹果了。” “我的树枝没了。你不能在上面荡秋千了。” “我太老了，不能在上面荡秋千。”男孩说。 “我的树干没了。”树说，“你不能爬……” “我太累了，爬不动的。”男孩说。 “我很抱歉。”树叹了口气。 “我真希望我能给你什么……可是我什么也没有了。我只剩下一块老树根。我很抱歉……” “我现在要的不多。”男孩说， “只要一个安静，可以坐著休息的地方。我好累好累。” “好啊。”树一边说，一边努力挺直身子。“正好啊，老树根是最适合坐下来休息的。来啊！孩子，坐下来，坐下来休息。” 男孩坐了下来。 树好快乐。 有一棵大树， 春天倚着她幻想； 夏天倚着她繁茂； 秋天倚着她成熟； 冬天倚着她沉思； 这棵大树就是...... 为了孩子能上学，他们是这样生活的 我们的父母又是怎样生活的呢？你想过了吗？ 我为父母做的事 父母为我做的事 1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。 8.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 请你如实回答。 把答案写在一张纸上，回家让你父母评分。答对6题以下的请你以后多与父母沟通。 曾经我和父母之间是那么的相爱，父母是我的偶像，小时候的我们与父母几乎是无话不谈。 但是随着年龄的增长，现在的我们和父母之间好像没有往日亲密了，与父母之间的距离无形中在拉大，和爸爸妈妈之间可能再也不 无话不谈了。 实话实说 　　　　说一说： 　　你与父母的沟通有没有出现问题？怎样的情形？ 是什么使我们疏远？ 青春期心理特点－ “逆反心理” 青少年的成人感、自我意识、独立意识不断增强，对于他人的观点，尤其是父母的观点不愿意原封不动的接受。 与父母的差异－“代沟” 由于父母和子女是两代人，生活经历不同，所以在生活习惯和行为方式及思想观念上有很多不同之处，也会影响子女与父母的沟通。 误会与矛盾 生活中父母与子女发生了矛盾如果不及时有效的解决，长期下去会影响子女与父母的沟通 缺少技巧 即使父母与子女之间都能够相互理解，但有时也会出现沟通困难的现象，原因就是缺少沟通的技巧和方法 搭建心灵沟通的桥梁： 要理解我的父母：要理解父母的唠叨是