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我国远程教育研究2015进展报告-山西广播电视大学.doc

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我国远程教育研究年度进展报告成教论坛阅读评论声明本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写除搜狐官方账号外观点仅代表作者本人不代表搜狐立场摘要根据本系列研究的总体设计对年度我国远程教育研究进行计量分析和述评远程教与学资源管理学习者评价技术与媒体远程教育应用等为年度热点主题翻转课堂在线学习微课开放大学学习分析交互可视化趋势实证研究等是年度热词与往年相比依然是重实践观照轻理论研究研究方法的规范意识略有下降规范应用有升有降研究主体延续往年的分布格局和变化态势关键词远程教育年度进展研究主题研究方法研究主体共现分析

我国远程教育研究2015年度进展报告* 成教论坛2016-10-23 10:13:22阅读(13)评论(0) 声明:本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写,除搜狐官方账号外,观点仅代表作者本人,不代表搜狐立场。   摘 要:根据本系列研究的总体设计,对2015年度我国远程教育研究进行计量分析和述评。远程教与学、资源、管理、学习者、评价、技术与媒体、远程教育应用等为年度热点主题,MOOCs、翻转课堂、在线学习、微课、开放大学、学习分析、交互、可视化、趋势、实证研究等是年度热词。与往年相比,依然是重实践观照,轻理论研究;研究方法的规范意识略有下降,规范应用有升有降;研究主体延续往年的分布格局和变化态势

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