如何完成从学生到社会人的转变如何完成从学生到社会人的转变.ppt

如何完成 从学生到社会人的转变 邱建卫 教授·国际商务策划师(WBSA) 一、这个课题的价值理解 定位不当，终身流浪！ 狼多肉少，赢在起点！ 目标决定作为！ 您能走多远，在于您与谁同行！ 二、职业定位，人生定位 人生三苦 努力了，得不到——苦； 努力了，得到了但那不是自己想要的——很苦； 放弃了，才发现原来那是最好的——最苦！ 人生三乐 努力了，得到了——乐； 努力了，得到了比想要的还要多——可乐； 放弃了，发现原来那确实是应该放弃的——极 乐！ 三、学生与社会人的区别 四、社会人的一个规划步骤 目标分析 行业分析 企业分析 岗位分析 五、试用期生存十个技能 技能一：守时守信重承诺 技能二：读懂上司（老板） 五、试用期生存十个技能 技能三： 少说多干点头微笑无帮派 技能四：自信、谦逊、坚毅 五、试用期生存十个技能 技能七：熟悉企业习惯并适应 技能八：适度建议少批评 五、试用期生存十个技能 技能九：人脉与专业均衡 技能十：活出个性，干出潜力 六、小结 大学——人生走向社会的最后站 职业规划观： 去哪儿？怎么去？给什么？怎么留？怎么换？ * * 模式化 被动 是非观 收支平均力 没有存折就没有人格 消费能力 金钱观 理性 冲动 情感观 不想死、不等死、不怕死 未知 生死观 复合 单纯 价值观 社会人 学生 先规划后择业 简历 应聘 面试 试用 传统 自我分析（兴趣、能力、价值） 不一定最好， 但要找最合适的。 高手 企业择才最后一道门坎，读懂面试官、包装自己、预测问题、加强应变、展望目标历程。 面试 会计面试法 最后面试法 案例 技能五：幽默与同情心及亲和力——被人接受 喜欢 技能六：从小事做起 五、试用期生存十个技能