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计算机专业组工作总结（2016-2017 第一学期）一学期来，计算机教研组在学校领导的关怀与指导下，计算机教研组全体成员认真执行学校工作计划和教务处工作计划，通过全体成员团结协作、共同努力，顺利完成各项工作，同时成员不断更新知识、提高自身素质。根据学期初制定的学期工作计划，努力营造良好教科研氛围，扎实开展教育教学研究工作，并取得了一定成绩。现将一学期来的情况总结如下：一、加强教育理论学习，切实落实各项教学常规工作，提高课堂教学质量1、在学校党组及教务处的指导下组织本组教师学习，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定计算机应用能力，养成良好技能素养为中心的指导思想，通过学习，结合我校的实际情况，认真制订教学计划和评价方法，使学生能把学到的基本技能应用到学科的学习及研究性学习中。2、积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的情况，针对教学内容变化大、经验少、学生基础差别大等特点，认真探讨，制定教学计划、课时计划、教学组织管理方法、设备合理使用方法，充分发掘我校现有教学设备资源，积极使用现代教学手段，认真进行集体备课，使课程教学得以顺利进行，并为今后的教学积累了一定的经验。二、努力营造良好的教科研氛围。我们计算机教研组形成了“和谐、向上、务实、有为”的团队精神，共同努力工作，相互提携，“一人有难大家帮”，形成了良好的教科研氛围。计算机教研组每位成员积极出谋划策，通过多次事先听课、评课、改课，使各位老师能以一个新教师的身份顺利完成上课任务，这和计算机教研组全体老师的努力是分不开的。 三、加强教研工作，提高教研水平1、认真探讨切合我校实际和学生实际的教学方法，积极开展对利用现代教学手段的探索及运用工作。2、教研组成员认真备课、上课，同时，针对课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。教师之间互相听课，互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。 四、牢牢把握三项重点工作，狠抓常规，提高效率。学期初，我们根据各统考科目的要求，扎实开展缺漏补差工作；保障学校两个机房的正常运转，努力做好服务工作。一如既往地狠抓各个教学环节的落实，定期开展教研组活动，加强理论学习、集体备课，提倡互相听课，并积极参与议课，努力营造积极参与、勇于探索、不断进取的氛围，充分调动教师的工作积极性，并鼓励发挥各自所长，尤其在专业技能方面形成优势互补。计算机教研组坚持每周进行一次集体备课活动，共同研究教材教法学法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，共同进退，努力合作，共同解决问题。 五、认真开展听课评课活动。在教导处的领导与指导下，这个学期的教研组活动正常，每位老师都进行了至少1次的公开课教学活动。我组都组织了公开课的备课和课后评议工作，有力地推动了教师教研的积极性，使老师的教学水平得到进一步的提高。加班最后通过民主推评，推出了韩巧文、杨乾芳、涂碧华三名教师参加下学期由学校与县教科局联合举办的我县中职校教师优质课评比活动。六、新老教师的“传帮带”工作取得良好成效。在分管教学副校长杨校长及教务处的领导与指导下，我组对新进教师开展了由老教师对新进年轻教师的 “传帮带”工作，在指导教师的帮助下，新进三名教师均得到了突飞猛进的成长，并逐渐成为计算机组的中坚力量。其中庹玉华（指导教师韩群锋）老师是我组本学期的推评的优秀教师；韩巧文（指导教师韩晓明）老师已成长为我组教学能手，她下学期将代表我组参加全校的优质课评比；文诗妍（指导教师韩俊松）老师已成长为我组乃至我校的技术精英，她指导的综合布线项目将是我校参加省市技能大赛的获奖看点之一。七、存在问题及改进措施存在问题：1、教师的教科研能力还有待进一步的提高； 2、教师的专业技能水平还需进一步提高； 3、如何促进差生的学习进步有待思考。4外出学习交流的教研活动还没有，需要向学校争取机会选派教师到示范学校去学习参观。5、组内教师的研修积极性还不够高。6、大多数第二课堂活动还流于形式。改进措施： 1、继续学习教科研理论著作；2、继续学习有关专业技能；3、做好学生思想工作和补差工作；4、向学校争取计算机实训室的管理工作，以便更多更好地开展第二课堂活动的培训管理与实习实训管理；5、在学校评比方案的基础上制定一套合情合理的、有助于调动全组教师工作积极性的评优选先方案。根据上述总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好计算机课程的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。计算机专业组计算机专业组工作计划（2016-2017 第一学期）本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以实施课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深入开展课题研究，切实抓好课堂教学，积极探讨评价改革，