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常州路小学电子备课模式 编写者： 总第 1 课时 授课时间 教学内容 我爱帆船运动 教学目标 1. 了解基本的帆船知识。2.激发学生对帆船运动的兴趣。 教学重、难点 激发学生对帆船运动的兴趣。 课前准备 课件 师生教学活动预设 个性化调整 一、谈话导入：师：同学们，你们谁玩过帆船？ 能谈一下在帆船上的感受吗？师：今天我们就一起走近帆船，体验帆船的乐趣。 二、教学过程： （一）小小帆船迷： 师：请大家分小组自学此版块。一会请小组代表交流你从中学到了什么。学生分组学习 小组代表发言 （二）快乐小帆手 师：了解了一些关于帆船的知识，我们来看一看， 如何能把帆船开好。（大屏幕出示题目） 请大家自学本板块，找出答案。 师生教学活动预设 个性化调整 三、总结： 师：今天我们对帆船运动做了深入的了解。希望以后有机会，大家都能够亲身体验帆船运动的魅力。 板书设计 我爱帆船运动 教学反思 常州路小学电子备课模式 编写者： 总第 2 课时 授课时间 教学内容 我爱帆船运动 教学目标 了解基本的帆船知识。 教学重、难点 激发学生对帆船运动的兴趣。 课前准备 课件 师生教学活动预设 个性化调整 一、情境导