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九年级化学常见盐的性质和用(知识点习题)途教师辅导教案
九年级化学盐教师辅导教案课程主题: 盐 授课时间:学习目标掌握盐的性质、常见盐在日常生活中的用途、复分解发生反应的条件及常见酸碱盐溶解性表教学内容回顾酸和碱的主要性质和作用知识精讲:知识点一(知识点名称)食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。【知识梳理】1.食盐的用途:重要的调味品。人的正常生理活动所必需的物质。医疗上的生理盐水。工业上用于制取碳酸钠和氢氧化钠。腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等――风味独特并可延长保存时间。消除公路上的积雪。2.碳酸钠俗称纯碱,用途:用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。用于焙制糕点。3. 碳酸钙用于建筑业。用于作补钙剂。4.小苏打的用途:焙制糕点。治疗胃酸过多的一种药剂。【例题精讲】例1.蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团发酵过程中产生的酸,又能使馒头松软,加入的这种物质是(? )。A.NaOH B.Na2CO3 C.CaO D.NaCl例2. 氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂,古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体(主要成分是氧化钙)与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用,生成氢氧化钾。请按要求用化学方程式表述上述有关反应。(1)分解反应?(2)化合反应? ,(3)复分解反应? 。【课堂练习】1. 生石灰是用石灰石(主要成分是CaCO3)在高温下分解而制得的。怎样用实验方法判断在生石灰中有没有未分解的石灰石?2. 碳酸钠溶液显碱性,它能使无色酚酞试液变为 色故碳酸钠俗称纯碱。知识点二(知识点名称)盐的性质【知识梳理】①盐跟某些金属反应,生成另一种金属和另一种盐。②盐与酸反应 ,生成新盐和新酸③盐与碱反应,生成新盐和新碱④盐与盐反应【例题精讲】例1. 自来水生产中常通适量氯气进行杀菌消毒,氯气与水反应的产物之一是盐酸。市场上有些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售。为辨别真伪,可用下列一种化学试剂来鉴别,该试剂是( )A.酚酞试液 B.氧化钡溶液 C.氢氧化钠溶液 D.硝酸银溶液例2. 验证某一无色溶液是稀硫酸。填写下表中的空白:实验步骤现象结论、解释或化学方程式①取少量溶液于试管中,投入两小粒锌说明此溶液是一种酸②取少量原溶液于另一支试管中,滴加______溶液和稀硝酸,振荡。有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成。说明该溶液是稀硫酸。反应的化学方程式为____ __。【课堂练习】1. 写出由石灰石、碳酸钠和水做原料制备氢氧化钠的各步反应的化学方程式。知识点三(知识点名称)复分解发生的条件【知识梳理】复分解发生反应的条件:有气体、沉淀或水生成。常见酸碱盐的溶解性(见课本附表)常见盐与碱的溶解性:(如果不读出括号中的字,是不是一个较好记忆的顺口溜?)钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶,硝酸盐遇水影无踪。硫酸盐不溶硫酸钡,氯化物不溶氯化银。碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。碱类物质溶解性:只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。2、七个常见的沉淀物:氯化银、硫酸钡 碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氢氧化铜(蓝色沉淀)、氢氧化铁(红褐色沉淀)【例题精讲】例1. 下列物质混合后,不能发生复分解反应的一组是(??? ) A.K2SO4溶液和Ba(OH)2溶液混合 B.KCl 溶液和Cu(NO3)2溶液混合 C.CuSO4溶液和NaOH溶液混合 D.CaCO3和HCl溶液例2. 用一种试剂便可将 AgNO3、BaCl2、Na2CO3溶液区分开,该试剂是(??? )A.CaCl2溶液 B.硝酸 C.KNO3溶液 D.盐酸【课堂练习】1. 现有石灰石、生石灰、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、铁屑,从中选取适当的物质完成下列反应的化学方程式:(1)有沉淀生成的复分解反应: , (2)有气体生成的复分解反应: ,(3)有气体生成的置换反应: , (4)有固体生成的置换反应: ,(5)中和反应:?, (6)化合反应: ,(7)分解反应: 。2. 某固体混合物可能由 Na2CO3、Ba(NO3)2、BaCl2、CuSO4、Na2SO4中的两种或几种物质组成,现做如下实验:①将混合物溶于水,得到白色沉淀和无色溶液 ②向①中加入足量的稀硝酸,沉淀仅部分溶解③过滤,往滤液中加入AgNO3溶液,又生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。由以上实验现象可推断(写化学式)原混合物中肯定存在的物质有 ,肯定不存在的物质有 。3. 下列各组溶液中,在混合时酸都是过量的,反应完全后,无沉淀生成的是( )A. Ca(OH)2、Na2CO3、HCl B. AgNO3、FeCl3、HNO3 C. BaCl2、K2CO3、H2SO4 D. BaCl2、KOH、HNO34. 分别用一种试剂将下列物质中混入的少量杂质除去。(括号中是混入的杂质)物质需加入的试剂有关化学方程式①HNO
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