电功与电功率及电流的热效应(教案).docVIP

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电功与电功率及电流的热效应(教案)

一 教 案 课 题: 第 2 章 第 四节 电功与电功率及电流的热效应 教学内容:(1)电功的概念及公式 (2)电功率的概念及公式 (3)电流的热效应的应用 (4)电气设备的额定值 教学对象:针对所有初学电气类学生 目的要求: 1. 深刻理解电功和电功率的概念及公式 2. 了解电流的热效应的实际应用 3. 了解电气设备的额定值的含义 重点难点: 重点 电功和电功率的概念及公式 难点 电功和电功率的公式应用 教学方法: 手 段: 电子课件、课堂提问、启发式 教 具: 电子课件 复习提问: 1. 欧姆定律的含义 2. 电池的串联、并联和混联的特点及应用 课堂讨论 : 电功和电功率的概念及公式,电功和电功率的关系, 讨论电流的热效应的实际应用及利弊 电气设备的额定值的含义 布置作业 :本节思考题与习题 课时分配 课堂教学环节 复习提问 新课讲解 课堂讨论 每课小结 布置作业 时间分配(分钟) 2 6 3 3 1 二 授课内容 复习:上几节介绍了 一、欧姆定律的含义:导体中电流I 的大小与加在导体两端的电压U成正比,而与导体的电阻成反比。 二、电阻的串联、并联和混联的特点及应用 串联电路的特点: 流过各电阻的电流相同; 电路总电压等于各电阻上的电压降之和,即 U=U1+U2+U3; 电路总电阻(等效电阻)等于各电阻阻值之和,即 R=R1+R2+R3; 各电阻上的电压与该电阻的阻值成正比; 电路中消耗的功率等于各电阻上消耗的功率之和,即 P=P1+P2+P3; 各电阻上消耗的功率与该电阻的阻值成正比。 限流电阻的应用 在电路中将为限制负载的电流而串联的电阻叫做限流电阻。 扩大电压表的量程(分压的应用) 原理:运用串联电路的分压作用可完成电压表的改装,即将电流表与一个分压电阻串联,便把电流表改装成了电压表,或者扩大电压表量程。 并联电路的特点: 电路中各电阻上所承受的电压相同; 电路中的总电流等于各电阻中电流之和,即 I=I1+I2 +I3; 电路中的总电阻(等效电阻)的倒数等于各电阻的倒数之和,即 并联电路的分流作用 原理:运用并联电路的分流作用可对安培表进行扩大量程的改装,即将电流表与一个分流电阻相并联,便把电流表改装成了较大量程的安培表。 混联电路 电路中既有相互串联的电阻,又有相互并联的电阻,叫做混联电路。分析混联电路时,应先合并串联或并联部分,逐步对电路进行等值简化,求出总的等效电阻,然后根据欧姆定律,由总电阻、总电压(或总电流),求出电路中的总电流(或总电压),最后再逐步推算各部分的电压和电流。 新课讲解: 第 四节 电功与电功率及电流的热效应 电功 电流在一段时间内所做的功叫做电功。电功的大小不仅与电功率的大小有关,还与作功的时间长短有关。其表达式为 W=Pt 式中 P――电功率 t――时间,h; W――电功,Wh(瓦·时)或kWh(千瓦·时); 1kWh(千瓦·时)=1(度)。 电功率 单位时间内产生或消耗的电能,叫做电功率(简称功率)。它表明了电能与非电能相互转换速率的大小。负荷接受的电功率等于负荷两端的电压与通过负荷的电流的乘积,常用P表示。 P=UI 式中 P――电功率,W(瓦特); U――负荷端电压,V; I――负荷电流,A。 同理,电源产生的电功率等于电动势与电流的乘积。 例题: 已知一个额定电压为220V的灯泡接在220V电源上,通过灯泡的电流为0.454A,问5h内该灯泡所消耗的电功为多少? 解: 灯泡的功率 : P=UI=220×0.454≈100(W)=0.1(kW) 5h内灯泡消耗的电功 : W=Pt=0.1×5=0.5(kWh) 电的热效应 电流通过电阻时要发热,其发热量同电流的平方、回路中的电阻及通过电流的时间成正比,即 Q=I2Rt (J) 上式表明了电能转换为热能的关系,称为焦耳-楞次定律。 式中Q——热量,单位焦耳(J); I——通过导体的电流,单位安培(A); R——导体电阻,一单位欧姆(();? t——导体通过电流的时间,单位秒(S)? 焦耳一楞次定律的物理意义是:电流通过导体所产生的热量,与电流强度的平方、导体的电阻及通电时间成正比。 1kWh(千瓦·时)=1(度)=1000×3600=3.6×106 J (焦耳) 例题 一只电炉,使用电压为220V ,通电电流为5安 , 使用了2小时,问它消耗了多少电能 ?产生了多少热量? 解: 2小时消耗的电能为: 根据焦耳定律,发热量为: 提问:电流的热效应有哪些日常应用?在日常应用中应如何避免电流的热效应的危害? 在 生 产 和 生 活 中 ,应 用 电 流 热 效 应 制 作 各 种 电 气

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