初三化学1~5单元复习要点.pptVIP

* 复习要点 一、化学用语、 二、有关物质的知识 三、化学实验 四、化学计算： 化学基本概念、 理论 有关化学式的计算； 有关化学方程式的计算； 化学符号 化学方程式的写法。 元素符号； 原子、离子符号； 化学式写法； 元素、原子团化合价； 化学用语： 一、化学用语、 化学基本概念、 理论 物理变化、 化学变化； 物理性质、 化学性质； 元素、原子、分子、离子； 纯净物、混合物； 化合反应、 分解反应； 氧化反应； 单质、化合物； 氧化物。 化学基本概念： 质量守恒定律及其应用； 原子的构成； 原子结构与元素性质的关系； 元素周期表、 化学理论： 元素周期律。 原子结构示意图； 1、空气 2、氧气 3、水 二、有关物质的知识 空气组成： 按体积比计算：氮气78%、氧气21%、 稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%…； 空气污染： 气体物质是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮； 来源于工厂、机动车废气的排放； 垃圾焚烧、燃放鞭炮等。 防止空气污染途径有： 使用洁净能源； 工厂、机动车辆废气经处理后再排放等； 植树造林等。 氧气的有关反应—— C + O2 CO2 点燃 S + O2 SO2 点燃 4P + 5O2 2 P2O5 点燃 3Fe + 2O2 Fe3O4 点燃 2Mg + O2 2 MgO 点燃 2H2 + O2 2H2O 点燃 实验室制取氧气的反应—— ③用二氧化锰过氧化氢溶液反应： ②用二氧化锰和氯酸钾共热： ①用高锰酸钾加热： 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ △ 2KClO3 2KCl +3O2↑ MnO2 △ 2H2O2 2H2O + O2↑ MnO2 [电解水的反应： 2H2O 2H2↑ + O2↑ ] 通电 硬水和软水及其鉴别、 硬水的软化； 水的净化： （1）除去水中不溶性杂质可用静置沉淀、 吸附沉淀、 过滤等方法。 ①过滤无法除去水中的可溶性杂质！ ②明矾可把不溶性杂质吸附沉降。 （2）除去水中可溶性杂质可用蒸馏的方法。 ①蒸馏既可除去不溶性杂质， 也可除去可溶性杂质，得到较纯净的水。 ②通常把蒸馏水看成纯净水！ 水污染来源： 工业废水、 生活污水的任意排放、 农业上农药、化肥的滥用。 爱护水资源： （1）节约用水； （2）保护：防止污染。 保护水资源方法： 工业废水、生活污水都要处理后再排放， 农业上农药、化肥要合理使用。 1、实验基本操作； 2、实验室制取氧气的方法； 3、其它实验问题； 1、药品的取用 不要用手接触药品； 实验中如果没有说明用量： 实验剩余的药品： 不要把鼻孔凑到瓶口去闻药品的味道； 不得尝试任何药品的味道。 液体取1~2mL， 固体只要盖满试管底部。 不能放回原瓶， 不要随意丢弃， 不要拿出实验室， 要放入指定的容器中。 取用小颗粒固体或粉末状药品时， 取用液体注意： 量液体时： 胶头滴管取液后，不要倒放或横放； 瓶塞倒放、标签向手心、 取用块状固体要用镊子。 要用药匙或小纸槽； 试管略倾斜、瓶口对准试管口。 不要把滴管口伸到试管口以下； 滴瓶上的滴管不要用水冲洗； 未冲洗的滴管不能吸取其他试剂。 视线与量筒内凹液面最低处保持水平。 可用于加热药品的仪器有： 试管、蒸发皿既可加热固体，也可加热液体； 加热液体时，试管夹夹在试管中上部， 试管、蒸发皿、烧杯。 烧杯只能加热液体。 试管、蒸发皿可直接加热， 烧杯必须垫上石棉网才能加热。 液体不要超过试管容积的三分之一。 气体发生装置： 导管只要略通过试管塞即可； 铁夹要夹在离试管口约 三分之一处； 试管口要略为向下； （防止试管口水珠倒流入试管底使试管破裂） 加热固体制取氧气—— 加热时： 再用酒精灯的外焰对准药品处加热。 收集： 当导管口气泡连续均匀产生时才能收集。 可用排水法收集氧气， 也可用向上排空气法收集氧气， 原因？ 原因？ （排气法收集氧气时导管口要伸到？） 先用酒精灯给试管预热， 收集氧气后， 先——， 再——， 防止——。 氧气的检验： 瓶里是否盛满氧气？ 瓶里盛的是否氧气？ 用高锰酸钾加热制氧气时， 要在试管口？ *