英语教学总结模板4篇.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
英语教学总结模板4篇

英语?教学?工作?总结?模板?4篇? ?本着?务实?的作?风,?公平?、公?正,?与人?为善?的处?事原?则,?我和?初一?英语?组老?师和?睦相?处,?密切?配合?,认?真对?待工?作,?兢兢?业业?,取?得了?一些?成绩?,真?正做?到了?问心?无愧?!现?简单?介绍?一下?。一?.计?划详?实,?落实?到位?开学?初我?们制?定了?包括?教学?活动?,课?外活?动,?学生?技能?活动?等多?项活?动和?教学?计划?.从?开学?的新?课到?期末?的总?复习?,我?们都?制定?了详?细的?计划?,各?位老?师分?工明?确,?各负?其职?。二?.分?工合?作,?形成?合力?众人?拾柴?火焰?高.?每一?项计?划的?制定?和活?动的?筹备?及开?展几?乎都?是备?课组?老师?集体?商讨?并集?体实?施的?结果?.不?搞一?言堂?,不?搞小?动作?,教?学一?盘棋?,大?家齐?参与?,荣?誉人?人有?份,?责任?共同?承担?.大?家分?工合?作,?既责?任到?人,?又不?会散?漫无?序,?所以?各项?活动?的计?划制?定和?实施?都很?顺利?,效?果也?非常?显著?.特?别是?本学?期学?校给?各班?配备?了多?媒体?,并?且要?贯彻?洋思?教学?方法?,无?形加?重了?教师?的备?课量?,我?们就?把每?个单?元分?配给?每个?老师?,要?搜集?与本?单元?有关?的资?料,?方便?其他?老师?做课?件。?并且?根据?se?-t?io?n ?a,?se?ti?on? b?,s?el?fh?ek?分别?准备?一套?精选?的课?堂练?习题?。期?末复?习阶?段,?我们?各位?老师?仍实?行明?确分?工,?各个?老师?负责?每个?单元?的出?题,?至少?准备?一套?精炼?试题?。知?识点?,考?点,?重点?和难?点都?涵盖?上;?题量?不一?定要?太多?,但?要精?。大?家认?真对?待,?各负?其职?,取?得明?显效?果。?三.?加强?集体?备课?,鼓?励个?人特?色每?周四?下午?第八?,九?是我?们集?体备?课时?间。?开学?时就?把每?个单?元分?派给?每个?老师?,每?周有?主讲?人,?大家?先听?主讲?人介?绍单?元重?点,?每节?课如?何引?入,?如何?开展?教学?,后?由大?家讨?论,?制定?出统?一的?可行?的教?学模?式,?集体?备课?减轻?了老?师们?的工?作负?担,?也可?以集?思广?益,?减少?教学?的盲?目性?.但?是每?个老?师都?有独?特的?教学?方法?和教?学思?路,?而且?每个?班的?情况?也各?不相?同.?老师?象医?生,?必须?根据?不同?的病?人开?不同?的药?方.?如果?完全?一刀?切,?将会?极大?打击?教师?的积?极性?,也?会使?教学?实效?大打?折扣?.所?以我?们在?集体?备课?的前?提下?鼓励?各位?教师?八仙?过海?各显?其能?,用?各自?独特?的人?格或?教学?魅力?吸引?学生?好学?愿学?,从?而使?教师?的工?作有?自己?的成?就感?,也?使学?生可?以在?和教?师融?洽相?处的?轻松?氛围?中乐?学并?学好?.四?.活?动与?实际?结合?,能?力与?教学?共长?英语?教学?如果?能与?生活?实际?有机?结合?,将?大大?提高?学生?的学?习积?极性?,并?能在?活动?与实?践中?更加?有效?地学?习和?检验?教学?/学?习效?果。?为了?提高?学生?学习?英语?的兴?趣,?营造?一个?好的?学习?氛围?,我?们初?一组?织了?英语?单词?过关?,词?组过?关。?早宣?传,?早发?动,?让学?生提?前准?备。?我们?自己?命题?,流?水阅?卷。?本着?公平?、公?正的?原则?,学?生的?班级?和姓?名都?装订?起来?。由?于组?织的?公开?、透?明,?没有?一位?老师?对我?们的?工作?有异?议。?在参?加学?校举?行的?比赛?中,?我们?初一?英语?组的?学生?准备?得最?充分?,表?现得?最优?秀,?深受?学校?领导?好评?。为?了提?高学?生英?语口?语表?达能?力,?我们?积极?组织?学生?参加?全国?英语?口语?大赛?。在?赛前?我们?组内?每位?老师?认真?辅导?学生?,自?己编?排口?语练?习材?料,?并且?组织?模拟?考试?。我?们初?一学?生有?30?多名?学生?获优?秀奖?,并?且有?3位?学生?获得?到北?京参?加全?国口?语大?赛的?资格?!五?.齐?心协?力,?以老?带新?,群?策群?力。?本学?期我?们备?课组?积极?响应?学校?的科?研号?召,?积极?承担?了多?节公?开课?的任?务.?我们?平时?老师?之间?互相?听课?,都?本着?开放?的态?度,?随时?听课?,有?任何?教学?意见?及时?反馈?给老?师,?互相?学习?,共?同提?高。?虽然?

文档评论(0)

178****9325 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档