必修二和五例题高中数学必修二和五例题高中数学.doc

必修二必修五例题分析 例题1（1）已知点A（4,1）,B(0,－－＋－－ （2） 已知圆,圆 ， 经判断这 两个圆的位置关系是 （ ） A、相交 B、外切 C、 相离 D、 内切 例题2 直线与直线互相平行，则的值为 ． 的方程为：． （）的值，使圆的面积最小，并写出此时圆C的方程； （）相切，且过点的直线的方程． 解：（1）∵圆C ∴当时, 圆C （2）当所求直线的斜率不存在时,直线的方程为, 易知符合 条件. 当所求直线的斜率存在时,设斜率为, 设直线的方程为 即 .由圆心（2，1）到直线的距离为1 得: 解得 故所求直线方程为:. 综上可知,所求直线方程为: 或. 例题5、已知圆和定点，由圆外一点向圆引切线,切点为，且满足. (1)求实数间满足的等量关系； （2）求线段长的最小值； （3）若以为圆心所作的圆与圆有公共点，试求半径最小时圆的方程. 解：（1）由勾股定理得： 又 化简得：……………………4分 （2）由（1） 故当………8分 （3）设圆P半径为R，因为圆P与圆O有公共点 ………10分 而 此时圆方程为……………14分 训练题 1设圆上的点A(2,3)关于直线x+2y=0的对称点仍在圆上,且与直线x-y+1=0相交的弦长为,求圆的方程. 设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2. ∵圆上的点A(2,3)关于直线x+2y=0的对称点仍在圆上, ∴圆心在x+2y=0上. ∴a+2b=0.① ∵圆被直线截得的弦长为, ∴()2+()2=r2.② 由点A(2,3)在圆上,得(2-a)2+(3-b)2=r2.③ 联立①②③,解得 ∴圆的方程为(x-6)2+(y+3)2=52或(x-14)2+(y+7)2=244. 解得k=， 代入上述方程，得： x-y+=0 即 3x-4y+10=0 综上，所求方程为： x=-2 或 3x-4y+10=0 3求经过点（2，1）且平行于圆x2+y2+6x-4=0与x2+y2+6y-28=0的公共弦的直线方程。 解：两圆方程相减，得到公共弦所在直线方程：x-y+4=0, 设所求方程为：x-y+C=0 ,由于直线过点（2,1），则2-1+C=0， 4已知：不论m取什么实数，直线（2m-1）x +(m+3)y-(m-11)=0都经过一个定点，求出这个定点的坐标。 解：由原式可得（2x+y-1）m+(-x+3y+11)=0 由m取值的任意性，有｛2x+y-1=0x+3y+11=0 解得x=2, y=-3 所以所给的直线不论m取什么实数，都经过一个定点（2，-3） 5已知直线经过直线与直线的交点，且垂直于直线.（Ⅰ）求直线的方程；（Ⅱ）求直线与两坐标轴围成的三角形的面积. 解：（Ⅰ）由 解得 由于点P的坐标是（，2）. 则所求直线与垂直， 可设直线的方程为 . 把点P的坐标代入得 ，即. 所求直线的方程为 . （Ⅱ）由直线的方程知它在轴、轴上的截距分别是、， 所以直线与两坐标轴围成三角形的面积 例题6如图，在四棱锥中，底面是四边长为1的菱形，, , ,为的中点，为的中点。 （Ⅰ）证明：直线； （Ⅱ）求异面直线AB与MD所成角的大小。 例题7如图在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求证: (1)A1D∥平面CB1D1; (2)平面A1BD∥平面CB1D1. 证明：(1)∵A1B1∥CD且A1B1=CD,∴四边形A1B1CD是平行四边形, 故A1D∥B1C. 又B1C平面CB1D1且A1D平面CB1D1, ∴A1D∥平面CB1D1. (2)由(1)A1D∥平面CB1D1,同理可得A1B∥平面CB1D1,又A1D∩A1B=A1,且A1D和A1B都在平面A1BD内,所以平面A1BD∥平面CB1D1.，求： （1）与所成角； （2）与平面所成角的正切值； （3）平面与平面所成角 解：（1）∵ ∴与所成角就是 ∵平面 ∴（三垂线定理） 在中， ∴ （2）作，平面平面 ∴平面，为与平面所成角 在中， ∴ （3）∵ ∴平面 又∵平面 ∴平面平面 即平面与平面所成角为 训练题 1如图四棱S- ABCD中，底面ABCD为平行四边 形，E是SA上一点，试探点E的位置，使SC//平面EBD，并证明． E的位置是 棱SA的中点 ． 证明：取SA的中点E，连结EB，ED，AC，设AC与BD的交点为O，连结EO． ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴点O是AC