电大工作站XX年秋季教学检查工作自查报告.ppt

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电大工作站XX年秋季教学检查工作自查报告

宁夏广播电视大学XXX工作站 2011年秋季教学检查自查报告 谢谢观赏 * 2011年11月1日 根据《宁夏广播电视大学关于开展2011年教学检查工作的通知》(宁电大教〔2011〕39号)文件精神,盐池县电大工作站召开专门会议,学习文件,重点部署本次教学检查工作,认真总结平时教学工作中存在的问题与差距,并针对教学中存在的问题提出了具体改进措施。现将XXX电大工作站2011年秋季教学工作自查情况汇报如下: 按照宁夏广播电视大学2011秋季教学检查通知的要求,我工作站成立了自查工作领导小组。 一、教学工作自查领导小组 (一)教学准备文件及教学档案建设情况 我工作站严格执行中央广播电视大学专业培养方案及区电大下发的各类教学文件,根据本校师资、学生能力等因素制定本校执行性专业规则,及时上报区电大远程教务处、开放学院备案。各类教学文件一律存档管理,并复印下发各专业班主任。 二、教学组织与落实 (三)专业、课程师资配备情况。 根据学校整体面授课程的安排,每学期都提前落实好课程面授辅导教师的选聘工作,主要选聘有经验、负责任、受学员欢迎的教师,及时查验选聘教师证件,并将选聘教师所有证件和资料都存档。按区电大规定及时上报选聘教师相关申报材料,经批准后,对所聘辅导教师进行电大教学管理制度和网上教学课程资源使用技能培训,经过培训后选聘教师才能承担电大课程面授课辅导教师,学校严格要求选聘教师要认真完成所承担的专业课程教学任务。 二、教学组织与落实 工作站现有专兼职教师和管理人员共50人,其中电大专职教师30人(含技术和管理人员)、兼职教师20人;高级职称39人,占教师队伍78%;中级职称8人,占教师队伍16%,每个专业至少配备了1名具有相关专业背景的专职教师。 二、教学组织与落实 (四)教学活动(面授课、辅导答疑、小组学习等)的组织及实施情况。 1.面授辅导课程从开学前制定教学安排,联系授课教师,确定授课时间,落实授课教室、设备,通知学生,组织授课,检查教师、学生考勤等一系列环节,到目前为止均落实到位。 2.在辅导答疑教学活动中,我工作站依据区电大的课程答疑安排,结合工作站所开设课程,做好课程答疑安排,并能完成规定的要求。 二、教学组织与落实 3.学习小组是在班主任和辅导教师的指导帮助下,组建成立的。推荐1名责任心强,有管理能力的组长,负责管理小组学习活动,成员一般为10人。每个学习小组学期初都要制定好小组学习计划,包括小组学习活动的目的、内容、安排等。每次小组学习活动均要对开展时间、活动地点、参加者、活动内容、形式及成效进行完整记录。同时,我工作站努力营造积极和谐的学习氛围,为学生提供开展小组学习活动的多样化支持和服务。 二、教学组织与落实 (五)网上实时教学活动的组织和实施情况。 1、我工作站一贯重视新生的入学教育,特别是入学教育中网上学习技能的培训工作。在进行开放教育入学教育教学中,除认真进行《开放教育学习指南》理论教学外,还加大了网上学习技能的培训。在新学期开学后,对新生进行计算机上网学习的基本技能的培训。培训的主要内容包括:介绍电大系统三级平台教学资源、各种媒体的特点和作用;学员在中央电大、宁夏电大在线平台实名注册的方法;收发E—Mail、BBS讨论和网上选课(尤其是本学期学员新版电大在线的选课及学习,本学期计算机网上技能集中培训了3次)、答疑的基本技能等。通过培训,让学员充分认识了开放教育自主学习的手段、方法,使学员熟练掌握获取网上资源的方法和技能。 二、教学组织与落实 2、在对新生进行培训的基础上,工作站加大了对学员的考核力度,强化了学员上网学习意识。要求所有学员都必须参加网上学习,规定每个学员每学期每门课上网学习时间不少于10小时,每学期每门课程讨论发帖不少于10次,并将上网学习的考核作为各专业课程形成性考核的一项重要内容。 二、教学组织与落实 (六)网上日常辅导答疑情况。 加强网上教学的监控与服务,利用电话、短信、QQ等方式督促学生进行网上学习。按照区电大本学期电大答疑安排时间表,我工作站制定本学期所开课程答疑安排时间表,及时发放给学生。我工作站组织各专业学员集中参加答疑或学生结合自身实际情况可采用非集中答疑两种形式。对非集中答疑的学员,工作站要求各专业班主任及时上线检查其学习情况。对区电大新电大在线网上选课学习情况要求各班主任跟踪检查,对网上没有选课学习的学员及时通知学习。班主任要对没有参加培训的学员进行个别的网上学习指导,做好记录学生网上学习过程工作。学生在网上的学习情况数据,要求班主任记录在册,作为平时学习成绩的考核依据。 二、教学组织与

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