专题62 生态系统的结构-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.docVIP

1．生态系统的概念 由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是生物圈 2．生态系统的结构 3．生态系统的营养结构 （1）食物链 食物链的起点一定是生产者，后面的营养级是消费者。 次级消费者在食物链中属于第三营养级。 食物链中体现的种间关系是捕食。 （2）食物网：由于一种生物的食物来源可能来自多种生物，且某种生物可能为多种生物所食，所以一个生态系统的营养结构往往由多种食物链交错而成，从而构成食物网。 考向一 生态系统成分的判断 1．关于下图的叙述中正确的是 A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 B．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落 C．细菌与蝉之间的关系属于竞争 D．蛇属于三级消费者 【参考答案】A 2．如图为某生态系统的能量流动简图，下列叙述错误的是 A．甲是生产者，它是生态系统的基石 B．乙是消费者，包括各种异养生物 C．生态系统的能量主要来源于太阳能 D．图中的“甲→乙”是生态系统的营养结构 【答案】B 考向二 食物链和食物网的分析方法 3．如图为非洲某草原生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是 A．该食物网中共有6条食物链 B．狮子在这个食物网中占据三个营养级 C．狮子和野狗的关系是捕食和竞争 D．蛇的数量减少，狮子的数量不会发生明显的变化 【参考答案】A 【试题解析】从草开始，到狮子结束，食物链有草→羚羊→狮子、草→斑马→狮子、草→羚羊→野狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子、草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子，共5条，A错误。草→羚羊→狮子、草→斑马→狮子，这两条食物链中，狮子处于第三营养级；草→羚羊→野狗→狮子、草→斑马→野狗→狮子，这两条食物链中，狮子处于第四营养级；草→鼠→蛇→食蛇动物→狮子，这条食物链中，狮子处于第五营养级，B正确。由图可以直接看出，野狗和狮子都能以羚羊和斑马为食，两者之间存在竞争关系；野狗又能成为狮子的食物，两者之间又存在着捕食关系，C正确。由于狮子的食物来源较广泛，蛇的数量减少不会明显影响到狮子数量的变化，D正确。 4．如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是 A．细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物 B．第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 C．若大米草死亡，将导致细菌数量增多，沼蟹数量亦增多 D．若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少 【答案】B 【解析】食物链的起点是生产者，海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食，故三者应为第二营养级；大米草与藻类之间存在竞争关系，大米草死亡会导致藻类数量增多，还会使细菌数量增多，细菌和藻类数量增多会导致线虫数量增多，进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多；杀虫剂杀死食草虫，会导致蜘蛛的食物减少，进而导致蜘蛛数量减少。 考向三 食物链和食物网中的数量分析 5．如果一个生态系统中有4种生物，并构成一条食物链，在某一时间分别测得这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如图所示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起 A．甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降 B．甲、丙、丁的种群数量均增加 C．甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加 D．甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加 【参考答案】D 6．图示某海湾大陆架的食物网。浮游植物急剧增加时会引起 A．a和b的数量保持“J”型增长 B．c与d因食物丰富而竞争加剧 C．c、d和e的数量可能大量减少 D．b的食性和营养级发生改变 【答案】C 【解析】由于受空间的限制、天敌的制约，浮游动物a和植食者b的数量增长曲线为“S”型，A错误；c与d的食性不同，只存在生存空间和环境资源上的竞争关系，不会因食物丰富而竞争加剧，B错误；浮游植物急剧增加，可能会导致水体中溶氧量大量下降，鱼类大量死亡，C正确；生物食性及生物在生态系统中所处的营养级是长期自然选择的结果，因此植食者(b)的食性和营养级不会因浮游植物急剧增加而发生改变，D错误。 1．下列有关生态系统结构的说法，正确的是 A．生态系统的营养结构是食物链和食物网 B．不能进行光合作用的生物一定不是生产者 C．营腐生生活的细菌不一定是分解者 D．生产者和分解者是生态系统的基石，消费者不是生态系统的必备成分 2．如图为生态系统的结构关系图，a代表的成分是 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物的能量 3．某河流中五年前引进了一种外来植物甲，跟踪调查发现，五年来该河流中甲种群密度逐年显著增加，食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A．五年来该河流中生物群落的优势种发生了改变 B．甲种群的引进并不能改变该河流生态系统的营养结构 C．大量投放原有的食草鱼类可有效控制甲种群的蔓延 D．该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 4．有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭