专题66 生态系统的稳定性-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过.docVIP

1．概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。 2．原因：生态系统具有一定的自我调节能力。[来源:学科网] 3．调节基础：负反馈调节。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 4．特点：调节能力有一定的限度。 5．两种类型的比较 项目 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 区别[来源:学科网] 实质[来源:Z。xx。k.Com] 保持自身结构与功能相对稳定 恢复自身结构与功能相对稳定[来源:Zxxk.Com] 核心 抵抗干扰，保持原状 遭到破坏，恢复原状 影响 因素 生态系统中物种丰富度越大，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强 生态系统中物种丰富度越小，营养结构越简单，恢复力稳定性越强 二者联系 ①相反关系：抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性弱，反之亦然；②二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用，共同维持生态系统的稳定。如图所示： 6．提高生态系统稳定性的措施 （1）控制对生态系统干扰的程度，对生态系统的利用应该适度，不应超过生态系统的自我调节能力。 （2）对人类利用强度较大的生态系统，实施相应的物质、能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。 考向一 生态系统的稳定性及其基础的分析 1．某海域随着气温升高，藻类大量繁殖，食藻浮游动物大量繁殖，导致藻类减少，接着又引起浮游动物减少；由于石油泄漏导致该海域大量海鱼死亡，进而加重了污染，导致更多水生生物死亡。关于上述过程的叙述，正确的是 A．温度升高引起的变化不属于负反馈调节，石油泄漏引起的变化属于负反馈调节 B．温度升高引起的变化属于负反馈调节，石油泄漏引起的变化不属于负反馈调节 C．温度升高和石油泄漏引起的变化均属于负反馈调节 D．温度升高和石油泄漏引起的变化均不属于负反馈调节 【参考答案】B 2．如图所示为不同生态系统在相同的环境条件变化下，甲和乙两个生物群落所表现出来的反应。据图分析，下列说法正确的是 A．甲生物群落的生物多样性高于乙生物群落的 B．甲和乙群落所在生态系统稳定性不同，生物种类完全不同 C．不同群落内部的负反馈调节维持着不同生态系统的稳定性 D．甲所在的生态系统抵抗力稳定性弱，则其恢复力稳定性一定强 【答案】C 低，其恢复力稳定性也低，D错误。 考向二 运用曲线模型理解抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系 3．如图为某一生态系统的稳定性图解，对此图理解不正确的是 A．一般情况下，b可代表恢复力稳定性 B．一般情况下，自我调节能力与a曲线相似 C．抵抗力稳定性与营养结构呈正相关 D．所有生态系统都符合这一数学模型 【参考答案】D 【试题解析】选项A，一般情况下，营养结构越复杂，恢复力稳定性越弱；选项B，一般情况下，营养结构越复杂，自我调节能力越大，与a曲线相似；选项C，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越大，二者呈正相关；选项D，北极苔原生态系统，营养结构简单，抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性也弱，不符合这一模型。 4．如图所示，两条虚线之间的部分表示生态系统功能正常的作用范围，y表示外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原状态所需的时间，曲线与正常范围之间所夹的面积可以作为总稳定性的定量指标(TS)。下列说法正确的是 A．在正常作用范围内，生态系统中生物的种类和数量保持不变 B．对同一个生态系统来说，y值和x值之间呈正相关 C．在遭到干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与数量无关 D．TS值越小，这个生态系统的总稳定性越小 【答案】B 大，则恢复到原来状态所需要的时间越长；x、y值的大小不仅与生物种类有关，还与数量有关；TS值是生态系统遭到破坏后偏离正常水平的程度，该值越小，则表示生态系统的稳定性越大。 1．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是 A．自然生态系统常常趋向于稳态 B．依靠自我调节实现生态系统稳态 C．生态系统依赖于外界能量输入 D．营养结构越复杂恢复力稳定性越强 2．生态系统之所以能维持自身结构与功能的相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，以下不属于生态系统自我调节实例的是 A．森林一场火过后，许多种子萌发，迅速长成新植株 B．某种动物在其种群密度较高时繁殖能力下降 C．使用毒鼠药控制农田中老鼠的种群增长 D．某森林食虫鸟的数量因害虫数量的增加而增加 3．“野火烧不尽，春风吹又生”的现象能说明草原生态系统 A．抵抗力稳定性很高 B．恢复力稳定性很高 C．演替速度快 D．自动调节能力强 4．天然牧场的一小片区域被作为牧草留种区，为防止鸟啄食草籽，人们用网把留种区罩了起来。后来发现留种区的草几乎被虫吃光，其他区域却安然无恙。此现象给我们的启示是 A．食草昆虫具有超强的繁殖能力 B．草原鸟类的主要食物来源是昆虫 C．牧草的种类单一会导致害虫的大爆发 D．生态系统的稳定性依赖于