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专题72 果胶酶在果汁生产中的作用-高考全攻略之备战2018年高考生物考点一遍过
1.制作果汁要解决的两个问题
一是果肉的出汁率低,耗时长;
二是榨取的果汁的浑浊度、黏度高,容易发生沉淀
2.果胶
(1)作用:果胶是植物细胞壁及胞间层的主要组成成分之一。?
(2)成分:由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物。?
(3)特点:不溶于水,在果汁加工中,会影响果汁的出汁率,还会使果汁浑浊。?
3.果胶酶
(1)作用:能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更容易;果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得浑浊的果汁变得澄清。
(2)组成:不是特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。果胶酶的化学本质是蛋白质,也能被蛋白酶水解掉
(3)来源:植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶。
4.探究温度和pH对果胶酶活性的影响
(1)实验原理:果胶酶瓦解细胞壁及胞间层增大果汁产量;果胶酶催化分解果胶增大果汁澄清度。
(2)变量
①该实验的自变量是温度或pH,控制方法:利用恒温水浴保温(或滴加酸、碱等)。
②因变量是酶的活性,检测因变量方法是通过测定果汁的体积或澄清度 来实现的。
③根据单一变量原则,控制不变的量(无关变量)有:苹果泥的用量、果胶酶的用量、反应的时间和过滤的时间等。
(3)实验原则:对照原则、单一变量原则、等量原则。
(4)实验流程:制备水果泥→设置一系列温度梯度或pH梯度→加入果胶酶反应一段时间→过滤果汁。
5.探究果胶酶的用量
(1)实验是建立在最适温度和最适pH对果胶酶活性影响的基础之上的。
(2)实验原理:在一定的条件下,随着酶浓度的增加,果汁的体积增加;当酶浓度达到某一数值后,再增加酶的用量,果汁的体积不再改变,此值就是酶的最适用量。
(3)变量[来源:学科网ZXXK]
①自变量:果胶酶的用量。控制方法:可配制不同浓度的果胶酶溶液,也可以配制一种浓度的果胶酶溶液,使用不同的体积即可。
②因变量:果汁的体积或澄清度。
③无关变量:温度、PH、反应的时间、苹果泥的用量、过滤的时间等,应保持相同且适宜。
(4)通过果汁的体积判断果胶酶的用量:
如果随着酶的用量增加,过滤到果汁的体积也增加,说明酶的用量不足;如果当酶的用量增加到某个值后,再增加酶的用量,过滤到的果汁的体积不再改变,说明酶的用量已经足够,这个值就是酶的最适用量。
考向一 果胶酶在果汁生产中的作用
1.下列关于果胶酶的作用的叙述,错误的是
A.分解水果细胞壁中的果胶,从而瓦解细胞壁
B.可催化果胶分解,使果汁变清
C.分解水果细胞壁中的纤维素和果胶
D.可使果汁榨取变得容易,提高出汁率
【参考答案】C
2.某生物课外活动小组发现,新鲜水果比放置一段时间的水果硬。他们根据所学知识,认为可能的原因是放置一段时间的水果果胶酶含量高,而果胶酶能将细胞壁分解,使水果细胞相互分离,导致水果变软。为了探究上述假设是否正确,他们进行了如下探究:
(1)实验原理:______________________________________。
(2)实验假设:______________________________________。
(3)实验方法步骤:
①称等量的去皮后的新鲜苹果和放置一段时间的苹果切成小块,分别放在榨汁机中制成果泥。
②用滤纸或5层纱布过滤,收集滤液(条件相同)。
③____________________________________________________________。
④结论:__________________________________________。
⑤根据此实验,能否得出水果放置时间越长,营养价值越高的结果?________________________。
【答案】(1)果胶酶能将胞间层的果胶分解,使细胞分散,水果变软
(2)放置一段时间的水果果胶酶含量高
(3)③观察比较滤液的体积和澄清度 ④放置一段时间的水果果胶酶含量比新鲜水果高 ⑤不能,因为水果放置时间过久,维生素C损耗多
耗,如维生素C等,所以不能说水果放置越久,营养价值越高。
考向二 探究果胶酶的用量
3.关于探究果胶酶最适用量的实验,叙述错误的是
A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液
B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态
C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同
D.在相同且适宜的温度条件下进行实验
【参考答案】C
【试题解析】由于要探究果胶酶最适用量,可配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量该溶液,A正确。该实验中pH为无关变量,故调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态,B正确。用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间必须相同,C错误。实验应在相同且适宜的温度条件下进行,D正确。
4.如图表示某研究小组探究果胶酶的用量的
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