第二章的复习课的(三节用) .docVIP

?1、本章学习了那些概念？ ?2、怎样画数轴？ ?3、怎样比较有理数的大小？ ?4、怎样进行有理数的加、 减、乘、除、乘方运算？ ?5、在计算中要注意什么？ ?6、怎样用科学记数法表示大于10的数？ ?6、怎样用计算器求一个数的平方或立方？ 概念的系统化 负数的概念：由于受小学算术数的影响，容易遗漏负数，因此，准备以下判断题： 若一个数的绝对值等于5，则这个数是5 。 若一个数的倒数等于它的本身，则这个数是1。 若一个数的平方等于4，则这个数是2。 若一个的立方等于它的本身，则这个数是0或1。求出大于-5而小于5的所有整数； 2:数“0”的性质：因为0既不是正数，也不是负数，是正数和负数的分界线。给出下面的问题： (1：相反数是它本身的数是＿＿。绝对值是它本身的数是＿＿。正整数次幂是它本身的数是＿＿。不为0的任何有理数的0次幂是＿＿。0与任何有理数相乘都得＿ (2)：已知X是绝对值最小的有理数，Y是最大的负整数，求代数式X3+3x2y+3xy2+y3的值。 3:最容易出错的两个重要性质：绝对值和平方，可以提出以下例题： 有理数的绝对值总是什么数？________(2)求出适合3＜|x|＜6的所有整数_____有理数的平方总是什么数？____________ 若（a－1）2＋（b＋2）2＝0，则a＝______，b＝______。 若 | a－b |＋| b－3 | ＝0，则a＝______，b＝______。 | 3 - π | + | 4 – π | 的计算结果是____________。 （6 ）已知：| x | =3, | y | = 2, 且 x y 0, 则x + y =____________。 ( 7 ) 实数在数轴上的对应点如图， a 0 b 化简a + | a + b | - | b – a | =___________。 (8)。若（a-1）2+|b+1|+(c-3)2=0 求a，b，c。 4:区别倒数和相反数 原数 -2/3 0 -0.2 原数的绝对值 3 原数的倒数 -4 原数的相反数 1/5 0.75 练习：a，b互为相反数，c与d互为倒数，则2a-3dc+2b=____ 5:在幂中的负号：区别：(1)(-3)2，(-3)3，［-(-3)］3； -32，-33，-(-3)5；(2) 练习：(-1)2001=____；3×22=___；-42×(-4)2=____； -23÷(-2)3=___；（- 1 ）20+（-1 ）21=_______3）____；(-1)n-1=_____(讨论) 练习3．当a=-3，b=-5，c=4时，求下列各代数式的值： (1)(a+b)2；? (2)a2-b2+c2；(3)(-a+b-c)2；? (4)a2+2ab+b2． 6：近似数2.58万，精确到____位，有____个有效数字； 近似数3.01×104，精确到____位，有____个有效数字 练习：(1)、我国最长的河流全长约为6300千米，用科学记数法表示为____千米。(2)、58.03≈ （保留三个有效数字），0.5448≈ （精确到百分位）。 (３)、下列说法错误的是（　　　　）。 Ａ、507万精确到万位，Ｂ、2.45精确到百分位 Ｃ、30046保留三个有效数字的近似值3.00×104 Ｄ5.600精确到0.1 (5）用四舍五入法得到a的近似数为4.60，则这个数a的范围是（ ） A． B． C． D． 作业 ：1、如果把公元2003年记作＋2003，那么—200表示 。 2）绝对值等于3的数是___绝对值不大于3的整数是___ （3）相反数等于-|-3|的数是___，a-2的相反数是_______ (4) 在数轴上画出表示下列各数的点，并用“〈”连接。 -2的相反数，+（-2），-（-5），3+（-2），-4的倒数， -2×3 （5）把下列各数填在相应的括号内 ?, |-0.01|,0,4, -2, -(-3), -[-(+1.2)],| 2-5|?-3÷6 8、-1/8、-1、-8、-（-1/8）、。 整数集合（ ）正整数集合（ ）；有理数集合 （ ）正数集合{ }，负数集合{