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高一2017年度计划
高一?20?17?年度?工作?计划?范文?
?工作?计划? ?年度?工作?计划? ?高一?20?17?年度?工作?计划?范文?
高?一2?01?7年?度工?作计?划范?文
?20?17?-0?3-?07? 高?一X?X下?学期?工作?计划?为搞?好新?学期?的班?级管?理工?作,?现将?这学?期的?班主?任工?作大?体工?作安?排如?下:?
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? ? 一?、认?真建?立班?级规?章制?度和?班级?考核?制度?,使?学生?自己?规范?自己?的行?为,?把学?校要?求内?化为?本班?学生?自觉?的行?动。? 本?学期?我担?任刚?成立?的美?术特?长班?的班?主任?,学?生分?别来?自9?个班?级,?学习?层次?、学?习能?力、?自我?控制?能力?、学?生之?间还?磨合?等等?都相?对较?差,?尤其?在学?习态?度上?,需?要长?时间?的引?导,?努力?提高?他们?的自?学能?力,?自信?能力?,让?他们?保持?积极?的、?昂扬?向上?的学?习态?度,?建立?了班?级规?章制?度,?力争?提高?班级?规章?制度?对学?生的?约束?力和?学生?自觉?遵守?班级?规章?制度?的习?惯。?
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? ?二、?继续?做好?促优?转差?工作? 对?于优?秀生?了解?他们?存在?的问?题,?既包?括学?习也?包括?生活?,进?一步?提高?他们?的文?化课?成绩?、尽?快地?培养?起他?们对?专业?课的?兴趣?并努?力提?高他?们的?专业?课成?绩;?对于?差生?多找?他们?他们?谈话?,认?真了?解他?们内?心思?想的?变化?,寻?找思?想上?的闪?光点?和开?展思?想工?作的?突破?口,?鼓励?他们?赶上?去;?特别?是对?贫困?生,?做好?他们?的思?想工?作,?使他?们丢?掉包?袱,?轻装?前进?,努?力思?想人?生价?值,?不为?眼前?暂时?的困?难压?倒。?
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? ?三、?继续?树立?和培?养学?生的?集体?主义?观念?和主?人翁?意识?,心?胸开?阔,?顾全?大局?,让?学生?自觉?地维?护集?体荣?誉,?树立?我班?的良?好形?象,?
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? 四?、建?立新?的班?委会?并指?导班?干部?开展?工作?,做?好日?常班?级管?理工?作 ?班长?要发?挥班?干部?、小?组长?、课?代表?的带?头作?用,?积极?配合?学校?、年?级和?班主?任开?展工?作,?杜绝?各种?违纪?现象?,坚?持正?义,?公平?合理?,使?我班?保持?健康?向上?的发?展势?头。?
? ?五、?注意?调动?各个?方面?的教?育因?素 ?班主?任力?争做?到:?不间?断与?学生?尤其?是贫?困生?和差?生及?的家?长的?联系?,进?行沟?通和?交流?,及?时把?握这?些学?生的?思想?动向?;注?意和?各科?任教?教师?交流?和协?调,?听取?他们?的意?见和?建议?,准?确把?握班?级的?动向?。 ?
? 六?、大?力抓?好学?生的?文化?课的?学习?和专?业课?的学?习 ?认真?总结?学习?中的?问题?,组?织优?秀学?生介?绍自?己的?经验?,组?织学?生交?流自?己的?学习?方法?,相?互取?长补?短,?力争?优化?所有?同学?的学?习方?法。?每次?考试?结束?以后?,及?时组?织学?生自?己进?行自?我分?析,?让学?生学?会如?何学?习。? 由?于本?班是?零起?点的?美术?特长?班,?学生?基本?没有?系统?的绘?画基?础,?对于?美术?的学?习还?存在?一些?疑虑?和信?心不?足的?心理?,因?此,?在本?学期?最初?阶段?一定?要先?稳住?学生?对美?术特?长学?习的?自信?心,?并和?专业?老师?通力?合作?共同?做好?学生?的思?想工?作,?使学?生尽?快地?投入?到紧?张有?序的?专业?课学?习之?中去?。 ?我相?信,?只要?努力?,加?上全?班同?学的?默契?配合?,我?一定?会把?我班?打造?成全?体班?级中?最出?色的?一个?。 ?高一?XX?下学?期工?作计?划新?学期?伊始?,为?了进?一步?引导?班级?学生?走上?正确?的思?想、?学习?道路?,在?各方?面得?以健?康的?发展?,充?分挖?掘学?生的?智慧?潜能?,培?养奋?发向?上的?班风?,现?制定?本学?期工?作计?划如?下:?
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? ? 一?、班?级情?况分?析 ?从上?学期?的各?方面?情况?来看?,本?班总?体还?是不?错的?,班?风积?极健?康,?学生?团结?向上?,班?干部?的工?作能?力有?很大?提高?,大?部分?学生?已经?逐渐?养成?良好?的学?习习?惯,?但是?仍不?排除?少数?学生?自控?力较?差,?学习?目的?不明?确,?学习?效率?低,?成绩?非常?差。?本学?期仍?应进?一步?
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