高息揽存自查报告.docVIP

高息?揽存?自查?工作?报告? ?工作?报告? ?自查?报告? ?高息?揽存?自查?工作?报告? 高?息揽?存自?查工?作报?告 ?20?17?-0?5-?07? 为?维护?正常?的金?融秩?序，?规范?我行?存款?业务?，杜?绝高?息揽?存现?象的?发生?，我?行按?照银?监分?局下?发《?关于?规范?市银?行业?金融?竞争?秩序?严禁?高息?揽存?的通?知》?的相?关要?求，?结合?我行?实际?情况?，在?全行?范围?内针?对采?取不?正当?手段?吸收?存款?、高?息揽?存的?行为?进行?了全?面自?查。?现将?具体?检查?情况?报告?如下?： ? ? ? ?一、?自查?实施?情况? 我?们按?照检?查工?作部?署，?组织?本行?各分?支进?行了?自查?自纠?。从?自查?情况?看，?我行?能够?严格?执行?法定?存款?利率?，未?发现?高息?揽存?现象?。 ? ? 1?.我?行不?存在?擅自?提高?存款?利率?或变?相提?高存?款利?率的?情况?。我?行严?格执?行法?定存?款利?率，?不存?在擅?自提?高存?款利?率，?或以?手续?费、?协储?代办?费、?吸储?奖、?有奖?储蓄?、介?绍费?、包?旅游?、赠?送实?物等?名目?和方?式变?相提?高存?款利?率等?情况?。 ? ? 2?.我?行在?业务?开展?过程?中，?能够?自觉?遵守?《商?业银?行法?》、?《储?蓄管?理条?例》?、《?人民?币利?率管?理规?定》?等法?律法?规，?不存?在通?过 ?公关? 大?户企?事业?单位?违规?开户?强拉?存款?情况?，不?存在?以回?扣、?礼品?或其?他任?何方?式向?存款?经办?人和?关系?人支?付费?用或?好处?等情?况。? ? ?3.?我行?将存?款指?标与?其他?业务?经营?指标?统筹?考虑?，综?合制?定，?未设?立存?款单?项考?核和?奖励?办法?。号?召全?员义?务揽?存，?不存?在对?非存?款部?门下?达存?款考?核指?标、?把存?款考?核指?标分?解下?达给?职工?个人?的情?况，?也不?存在?将存?款考?核指?标与?职工?个人?工资?、奖?励、?福利?等挂?钩的?情况?。 ? ? 4?.我?行在?开展?正常?的业?务营?销时?严格?规范?宣传?行为?，不?存在?在宣?传资?料中?损害?同业?的宣?传标?语和?词语?的情?况，?不存?在混?淆理?财产?品、?积分?回馈?与储?蓄的?关系?而误?导储?户的?情况?。 ? ? ? ? 二?、自?查发?现的?问题? 通?过自?查，?我行?未发?现存?在违?反金?融市?场竞?争秩?序高?息揽?存现?象，?但在?金融?市场?竞争?秩序?政策?宣传?和具?体监?测管?理工?作手?段方?面还?有待?进一?步加?强，?主要?包括?：金?融业?务营?销宣?传有?待进?一步?规范?，对?业务?营销?宣传?及高?息揽?存等?违反?金融?竞争?秩序?行为?的监?测和?检查?力度?需进?一步?加强?。 ? ? ? ? 三?、整?改措?施 ?今后?，我?行将?积极?采取?措施?进一?步杜?绝高?息揽?存现?象发?生，?加强?政策?宣传?工作?、严?格监?控措?施和?手段?、建?立问?责制?度，?有效?防范?高息?揽存?等违?反金?融市?场竞?争秩?序的?现象?发生?。 ?加强?宣传?工作?。在?全行?范围?内持?续开?展学?习《?商业?银行?法》?、《?储蓄?管理?条例?》、?《人?民币?利率?管理?规定?》等?法律?法规?，加?大宣?传力?度，?使严?格执?行法?定存?款利?率的?观念?深入?人心?。 ?严格?监控?措施?和手?段。?1、?动态?监测?。定?期或?不定?期对?;全?行各?营业?网点?是否?存在?高息?揽存?情况?进行?检查?和抽?查，?检查?方式?采取?抽查?、暗?访以?及电?话咨?询等?方式?，对?检查?中发?现的?问题?及时?督促?整改?。2?、公?布举?报电?话。?在全?行营?业网?点公?布举?报电?话，?接受?对高?息揽?存行?为的?举报?。本?师德?师风?自查?报告?及自?查总?结 ?百年?大计?,教?育为?本.?教师?肩负?着为?国家?培养?后备?人材?的神?圣职?责,?他们?的教?学水?平,?师德?师风?,在?日常?的教?学生?活中?时刻?在迁?移默?化地?影响?着学?生.?但是?在目?前有?些教?师不?注重?自身?修养?,主?要表?现在?以下?方面?:,?课堂?上随?意接?打手?机.?,对?学生?出现?的错? 聋?儿康?复幼?儿园?达标?评审?自查?报告? 在?省市?残联?、教?育局?的关?心支?持下?，我?市聋?儿康?复幼?儿园?经过?紧张?地筹?备，?于X?X年?9月?成立?，X?X年?9月?开始?采用?全日?制形?