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拓展项目属性分析 科目编号：BQ代表百全，P代表培训项目，B代表比赛项目，R代表热身破冰项目，W代表晚会项目，D代表多功能项目。 项目名称：按照标准的项目名称填写 项目类型：分“个人挑战类”简称“个人类”，“个人挑战与团体协作类”，简称“个团类”，“团体协作类”简称“团体类”三个类型 分享要点：口述，自行询问培训部老师。 分享要求：分【A】【B】【C】【D】四个等级。 A：表示本项目必须分享，没有分享则本项目失去意义。 B：表示本项目需要分享，分享之后项目的诉求点能更准确的传递于学员。 C表示本项目可分享，也可不分享，学员在项目的实施过程自然都能感受到项目的诉求点。 D：表示本项目不需要分享。 场地要求：分“户外”，“室内”，“户外/室内”，“室内/户外”，“水上”五个标准。 户外：表示本项目只能在户外开展。 室内：表示本项目只能在室内开展。 户外/室内：表示本项目在户外，室内都可以开展，但是最好的地点是在户外。 室内/户外：表示本项目在室内，户外都可开展，但是最好的地点是在室内。 水上：表示本项目只能在水上开展。 时间要求：按照本项目需要的时间实际标注即可。（时间标注用布置时间，操作时间和分享时间三种方式标示，譬如有轨列车：标示为5/30/20，即表示项目布置时间5分钟，操作时间30分钟，分享时间20分钟。 环境要求：项目在安静的环境开展效果最好，根据项目对外部环境要求的高低分为三级，一级为影响不大，二级为相对安静，三级为绝对安静。 体验要求：分可以“可重复”，“不可重复”两种。 项目气氛：根据学员在体验项目过程中的身体接触程度，情绪反应，精神状态分为如下几类： 欢快愉悦：项目操作过程中所有学员都可以寻找到自己的位子，处于兴奋状态，身体接触多，交换意见充分，参与度高，适合全员参加； 争论冲突：项目操作过程中学员容易产生意见不统一，发生激烈争执，学员的交流更多体现在思维，语言上，身体接触少。 感动感恩：在体验完项目之后，学员的心灵得到升华，比较感动。 体力要求：分“高”，“中”，“底”三种等级。 天气影响：常温状态下，所有的项目都是可以进行的，雷雨状态下，每一个只能在户外进行的科目都是必须更换的，高温和特别寒冷的天气不适合在户外做戴有眼罩的项目，雨天会对在户外进行的项目有影响，建议处理办法分：“更换项目”“更换地点”“继续进行”“更项目/继续”（简称更项/继续）“更地点/继续”（简称更地/继续） 适合对象：高层管理人员，中层管理人员，基层员工（专科学历） 高层管理人员：主要指从事决策管理岗位上的员工。譬如董事长，总经理，局长等 中层管理人员：主要指从事沟通协调类（动脑类）岗位的员工。部分行业的基层员工也可以化为中层管理人员，譬如IT，金融，咨询等高学历人员组成的团队 基层员工：主要从事动手类工作的员工。 道具要求：便于携带，固定设施 安全等级：分“一级危险”“二级危险”“三级危险”三个等级，一级为最底，三级为最高。 项目属性分析明细表 科目编号 项目名称 项目类型 场地要求 时间要求 环境要求 体验要求 项目气氛 体力要求 雨天影响 适合对象 道具要求 安全等级 分享要求 分享要点 BQP001 背摔 个团类 户外/室内 10/40/40 二级 可重复 欢快愉悦 中 更地/继续 高/中/基 固定设施 三级 B 口述 BQP002 孤岛求生 团体类 户外/室内 5/40/40 二级 不可重复 争论冲突 底 更地/继续 高/中 固定设施 二级 A 口述 BQP003 盲人方阵 团体类 户外/室内 5/40/40 三级 不可重复 争论冲突 底 更换地点 高/中 便于携带 一级 A 口述 BQP004 荆棘排雷 团体类 户外/室内 5/40/40 二级 可重复 欢快愉悦 中 更换地点 高/中/底 便于携带 二级 B 口述 BQP005 突破雷阵 团体类 户外/室内 10/40/40 二级 不可重复 争论冲突 底 更换地点 高/中/底 便于携带 一级 A 口述 BQP006 断桥 个人类 户外 10/60/20 二级 可重复 欢快愉悦 中 更项/继续 高/中/底 固定设施 三级 B 口述 BQP007 云梯 个团类 户外 10/60/20 二级 可重复 欢快愉悦 高 更项/继续 高/中/底 固定设施 三级 B 口述 BQP008 单杠 个人类 户外 10/60/20 二级 可重复 欢快愉悦 中 更项/继续 高/中/底 固定设施 三级 B 口述 BQP009 相依为命 个团类 户外 10/60/20 二级 可重复 欢快愉悦 中 更项/继续 高/中/底 固定设施 三级 B 口述 BQP010 缅甸桥 个人类 户外 10/60/20 二级