高中政治人教版必修4第一课第一框《关于世界观的学说》课件(ppt,23张).pptVIP

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高中政治人教版必修4第一课第一框《关于世界观的学说》课件(ppt,23张)

人们经常会问如下的问题: 世界的本质是什么?是物质还是精神? 世界是有限的还是无限的? 世界是怎样存在和发展的? 人是从那里来的?我是从那里来的?为什么我会死亡?死后会有我的灵魂吗? 有天堂和地狱吗? 有神仙(上帝)和鬼魂吗? 为什么我会害怕夜晚?为什么我会害怕鬼魂? 各种世界观 古希腊唯物主义哲学家泰勒斯认为“水”是万物的本原,万物皆从水中产生,最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。 古希腊哲学家赫拉克利特,他认为,万物的本原是“火”,世界上的一切都是由火构成的。 明代的王守仁认为,“人者,天地万物之心也;心者,天地万物之主也。心即是天,” ,“心外无物,心外无事,心外无理,心外无义,心外无善”。 人们对整个世界的总的看法和根本观点,就是世界观。 1、什么是世界观? ①整个世界 物质世界 自然界 人类社会 (客观世界) 精神世界 观念、思想等 (主观世界) 一、哲学是系统化理论化的世界观 ②总的看法和根本观点 不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法(如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美观,等等),又存在于个别观点和个别看法之中,是有共同性、一般性、根本性的观点(形成对世界事物的最一般的看法和最基本的观点) 思考: 人人都有自己的世界观,人人都是哲学家吗? 世界观 (零散的,朴素的) 哲学 系统化,理论化 世界观都是对的吗?哲学呢?哲学=世界观吗? 结论:从本质来讲,哲学是系统化,理论化的世界观。是关于世界观的学说。 (1)世界观人人都有(有科学和非科学之分); (2)但往往是自发的、朴素的、零散的,缺乏理论论证的,故而有正确和错误之分; (3)研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题(不是具体的,个别的)。 ③世界观的特点: 2、什么是哲学? 哲学就是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。 ①哲学是哲学家把不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现。 ②世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观并不等于哲学。我们既要反对把哲学简单化,又要反对把哲学神秘化。 如何理解? 世界观 哲学 区 别 含 义 是人们对整个世界的总的看法和根本观点 是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观 特 点 自发形成,一般是零散的朴素的、缺乏理论论证的 系统化、理论化 联系 ①哲学与世界观的研究对象都是整个世界; ②哲学是系统化、理论化的世界观。 错误倾向 ①脱离现实的世界观把哲学神秘化。②把零散的、不自觉的世界观等同于哲学,把哲学简单化 哲学与世界观 方法论——方法论是人们认识和改造世界根本原则、根本方法 提示:“学好哲学的关键是在理解的基础上掌握某一哲学观点的世界观及其相应的方法论,进而学会用这一原理来分析、解决现实生活中的实际问题。” 3、什么是方法论? 下列属于方法论的是( ) A.谋事在人,成事在天 B.存在即被感知 C.具体问题具体分析 D.世界是一团永恒的“活火” C 世界观和方法论 区 别  ①世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点   ②方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法  联 系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面,二者不可以分割,没有脱离世界观的方法论,也没有脱离方法论的世界观   ②世界观决定方法论,方法论体现世界观  哲学是世界观和方法论的统一 4、哲学是世界观与方法论的统一。(是关于世界观的学问,也是关于方法论的学问。) 人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事做人。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受,指望得到神的恩赐;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。有人热爱自然、热爱社会、热爱生活,具有崇高理想和远大志向,积极进取,乐于奉献;有人自以为看破红尘,完全以自我为中心,对社会对他人冷漠无情,毫无爱心,无所作为。 (1)上述做事做人的不同体现了什么不同的观点? (2)人的思想观念与其为人处世方法之间有什么关系? 命由天定→ 逆来顺受 人定胜天→ 积极奋争 热爱世界→ 积极进取 看破红尘→ 无所作为 思 想→ 行 动 世 界 观→ 方 法 论 1、具体科学知识: 形成:在实践中逐渐形成 类别:自然科学知识、社会科学知识、 思维科学知识 研究对象:自然、社会和思维某一个具体领 域的规律和奥秘 二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 2、哲学 (1)是人类对自然、社会和思维的各种知识进行的概括,总结和反思的一门学问。 (2)是对个别的规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和

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