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- 2017-12-19 发布于贵州
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山东省七年级语文下册 第25课《夸父逐日》课件 人教新课标版
课文朗读 失败 英雄 * * * * * * * 说说你听过的 一些古代神话 故事。 嫦娥奔月 女娲造人 后羿射日 愚公移山 神 话 反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。” 《山海经》:书名。18篇,作者不详,其中14篇是战国时期的作品,《海内经》4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识,保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录,为世界最早的有关文献。 夸父与日逐走,入日; 渴,欲得饮, 饮于 河、渭; 河渭不足,北饮大泽。 未 至,道渴而死。 弃其杖,化为邓林。 自主学习: 小组合作,借助工具书翻译全文,注意下列加横线词语的解释。 夸父与日逐走,入日;渴,欲 得饮,饮于河、渭;河、渭不 足,北饮大泽。未至,道渴而 死。弃其杖,化为邓林。 竞跑,赛跑 追到太阳落下的地方 想要 黄河 渭水 向北 大湖 中途 桃林 重点句子翻译: 夸父与日逐走,入日。 黄河、渭水的水不够,又向北去北方的大湖喝水。 渴,欲得饮,饮于河、渭。 河、渭不足,北饮大泽。 夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方。 他感到口渴
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