高中研究性学习报告(完整版798历史与发展报告).docVIP

研究性学习开题报告 日期：2009年 5月16 日 课题题目 798艺术区在北京兴起的原因及发展建议 指导教师 课题组长 课题组成员 选题的目的、意义 首先，北京798艺术区所在的地方，是前民主德国援助建设的“北京华北无线电联合器材厂”，即718联合厂。718联合厂于1952年开始筹建，1954年开始土建施工，1957年10月开工生产。 本课题研究的主要内容(研究的切入点、主要问题、重要观点等) 对于“798艺术区在北京兴起的原因”的课题我们准备研究以下几个问题： 首先我们准备对已有的资料进行一番总结和分析。参看一些网络上已有的评论，以及政府对798的定位。并对于其进行的研究进行初探，即最初目的，怎样发起，基于什么原因进行发展。对人们的生活起到怎样的影响。 第二步，我们准备设计学生调查问卷和对798参观者进行采访，。对于学生部分，我们请本年级和高二年级学业并不是十分紧张的人来进行，我们将设置单选，多选和一道主观题，让同学们能充分发表自己的观点，提出自己的建议。对其进行分析总结是我们主要的信息来源，对于参观者我们会采取笔头记录的形式，让他人对此发表独到的见解，他们的建议作为重要的参考资料。 我们研究的问题是：（1）基于对材料和网上资料的分析，概括出人们对798的整体感受和感知。 （2）为798提出合理化的建议；更为重要的是，我们希望更多的人可以去了解艺术的发展，和对人们深远的影响。 我们的主要观点是：798艺术区尤其好的影响也有其弊端。作为一种在北京渐渐兴起的时尚，大家应该以正确的态度去面对它，延续下去，并对不成熟或不太合理的地方提出可行的建议和意见，让艺术在北京“发展壮大”。 研究方法、手段、途径等 上网搜集资料； 设计、分发、统计、分析调查问卷； 采访参观游客； 小组会议； 网络交流。 我希望通过这次学习活动达到的目的（自写） 首先，让自己了解艺术的真谛，不是盲目的追随一种潮流。而是在潮流中找到属于自己的方向，认清自己。 其次，让更多的人认识到我们离艺术并不遥远，用于走进，与心灵对话。 最后边是了解北京的变迁，看到北京的发展。 预期的成果（论文、调研报告、制作模型、实验报告等）与完成时间 我们将以报告的形式呈现成果，并于6月末 完成报告内容，以下是具体的安排。 我 们 的 课 题 研 究 计 划 （1）任务分工 组员姓名 性别 主要任务 设计、分发并回收、统计调查问卷，负责网上平台的相关内容，开设并维护网上空间。上网搜集资料。进行采访。 搜集资料，设计、分发并回收、统计调查问卷，负责社会实践的相关内容。 准备并组织历次会议，设计、分发并回收、统计调查问卷，负责完善报告。进行实地采访。 设计、分发并回收、统计调查问卷，进行采访，修改并确定报告内容。 搜集资料，设计、分发并回收、统计调查问卷，负责补充和完善报告。 北京市东直门中学研究性学习开题报告 我 的 课 题 研 究 计 划 （1）研究计划 时间 研究内容 实施完成情况 2008年3月初 确立议题。明确课题研究的目的、意义和主要内容，计划研究过程并决定研究方法与途径。 分配组员任务，搜集所要研究的问题的资料。 完成及时、到位。 资料搜集得较齐全且进行了整齐的分类。 2008年3月中旬至月末 分析资料，与指导教师探讨问题。根据已有资料和认识初步设计调查问卷的内容：先让小组成员收集同学们提出一些问题，再统一整合与处理。 同时着手写开题报告。 对所研究问题及内容已有较深入的认识。 已有问卷雏形。 开题报告部分完成。 2008年4月初 讨论修改问卷的内容和格式以及细节。 确定调查对象的范围和数量，发放和回收的大致时间等具体事项。之后先发放一个班的试用样卷。 初步完成问卷样板。 对试用样卷回收且分析后，再一次进行微调，最终确定并复印好足够份数。 2008年4月中旬至5月中旬 小组成员各负责一部分，发放、回收正规问卷且先分散统计。对结果有初步分析和认识。 同时成员利用5.1假期进行实地采访 问卷回收程度良好。结果显示所提问题有一定代表性，问卷可信度较高。 采访顺利 2008年5月末 将所有结果统计到一个表格。开始讨论及系统地分析所反映的问题。 开始写结题报告。 对研究结果有了初步的想法。 2008年6月 对结题报告进行反复修改。 完成结题报告 研究的所需设备 照相机 指导教师审核意见 798一个吸引众多人前往的地方，代表新北京，也到这就北京的味道，但近年由于旅游与艺术的矛盾不断加剧。维护艺术发展经济，希望你们可以