涉外语言学部2010总结.docVIP

2010年度涉外语言学部工作总结 涉外语言学部在学院党委和行政的正确领导下，围绕学部既定发展规划和目标，团结一心，奋发努力。以“师资队伍建设、学科建设”为工作核心，提高教学质量。以“确保稳定、狠抓学风、严格管理、强化服务、开拓创新”为基本工作思路，积极推动内涵建设，不断提高学部核心竞争力，实现了学部又好又快发展。 学部设有旅游英语、应用英语、商务英语、商务日语、旅游日语、商务法语、应用韩语、西班牙语八个专业，其中旅游英语专业为武汉市重点专业。学部在校学生近3000人，现有专兼职教师60多人，其中专任教师35人，专任教师中高级职称10人；外教13人，班级导师12人。教工和学生生党员134人。学部贫困生人数达到近800多人，存在心理问题的学生近200人。尤其是10级学生的专业基础较弱。无疑加大了学生管理和教学工作的难度。但学部教师和管理人员始终脚踏实地地工作，把教书育人和管理育人放在首位，积极探索，扎实工作。2010年取得较好的成绩。 1、2010年7月被学院评为先进基层党组织；1名教职工被评为学院先进党务工作者；1名教职工被评为学院优秀共产党员。 2、2010年9月被评为学院“三育人”先进集体；2名教职工被评为学院“三育人”先进个人。 3、完成人才培养水平评估的整改工作，确保验收通过。 4、学部今年申报了两项科研课题，其中一项为省级立项。 5、2010年学部引进教师共6名，其中硕士研究生5位，除西班牙语教师外，全部为35周岁以下。分别为法语组1人（研究生）、英语组3名（研究生）、日语组1人（研究生）、西班牙语特聘兼职教师1人（该教师经人力资源部核准以兼职教师身份先行试讲，然后根据其业务表现转专职）；旅游专业招收一位专职旅游教师。 6、教师的再培训和深造工作。学部根据学校的安排，组织教职员工参加校内培训；伴随商务英语培训中心落户学校，学部英语组学科负责人赴上海参加培训。 7、积极开拓和寻找实习单位，在2010年有8家新的实习单位与学部合作，来学部挑选人才，分布在深圳、武汉、天津等大城市。超额完成今年的实习基地的目标设定。 8、本年度内，学部教师以第一作者身份发表论文9篇 9、非常重视学生的境外实习，积极动员和组织，鼓励学生走出去。12人赴美专业实习；10人赴美社会实践；4人赴英专业实习；5人赴新加坡实习。 10、2010年5月全国大学生英语竞赛中18人获奖，其中1人获得特等奖，并获得大赛先进组织单位； 11、2010年湖北省第十六届翻译大赛中12人获奖。2名学生获得国家奖学金。 12、实习与就业工作得到合理的安排与规划。由于毕业生多，实习与就业压力大的情况，提前对实习与就业工作做出了规划，将相关的制度进行完善，并将相关的安排提前通知学生。30多人已进入了铁路局工作，并受到了领导的一致好评。积极准备第四批动车组84名学生的培训工作。 13、抓好党建工作。发挥党员和入党积极分子在学风建设和各项活动中的模范带头作用。发展教工党员3人；学生党员104人。学部党员责任指标是3%，目前已经达到了3.6%。开展学生党员和入党积极分子校园旗帜工程活动。 14、做好学生学历提升的工作，目前参加专套本学生有132人，在学院名列前茅，受到学院领导的赞扬。 15、学生到课率达98%，学费收费率已达99%；全年在学院报刊或校园网发稿量18篇。 下面，从教学、行政、党建、学生工作等方面做如下总结： 一、教学管理工作 2010年学部教学工作在学院正确领导下，在全体教师的积极支持下，完满地完成了年度教学工作任务。 　（一）配合学校大政方针，探索学部未来的发展和专业建设 随着学部招生规模的扩大，为了提升学部在高职教育领域中的竞争力和竞争优势，学部在校领导的指导下，努力探索专业建设和学科建设，争取在高等职业教育严峻的现代，走出学部特有的发展之路。 在未来学部发展上，学部在本年度下半年，根据院领导的安排，召开专业带头人以及各骨干教师的座谈会，撰写了涉外语言学部“十二五专业建设和发展规划”（具体内容详见学部备档）；学部在年度上半年，筹办《旅游英语》专业的省试点专业的申报，虽然未果，但是推动了该专业的建设。 　（二）深化教学改革，调整教学内容，改进教学方法，提高动手能力 　　1、加强实践教学环节 　　高职教育的特色，体现在动手能力上。学部作为语言专业，在教学上除了立足现有课程的保质保量完成外，重点放在了加强实践性环节教学。具体措施体现在： 　（1）巩固现有实训技能课、训练课、操作课课时，在计划上保证实训时间。 　（2）创造实践机会，鼓励学生参加社会实践活动。如组织学生报名参加了学部外语风情街与外教老师对话的活动；联合校外实训基地，安排毕业班学生在完成学期学习任务后赴实训基地参加实习实践活动。 　（3）组织学生深入实践了解社会。暑期在教师的指导下，申请暑期课题，了解武汉市