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教 育 心 理 学 主讲:刘丽红 第一讲 教育心理学： 心理学与教育的结合 一、认识心理学 二、认识教育 三、教育心理学 的产生与发展 四、教育心理学的 研究对象与任务 心理学：人人需要的一门科学 一、走 近 心 理 学 二、了 解 心 理 学 “心理学是探讨人自身规律的科学，它可以使我们工作、学习和生活地更好。” “人的心灵如同门窗上镶嵌的玻璃，日子久了也会蒙尘。” “心理问题是人类积极发展自我而不得不伴随滋生的产物。” “心理危机就象幽灵一样向现代人步步紧逼。” ——那么，不妨让我们走近心理学，去了解你自己，了解你身边的人，了解你 生活、工作、学习中的这门科学。 一、走近心理学 当你面对心理学这一学科名称时，是感觉它神秘？玄虚？亦或无所谓？先别急着下结论，慢慢地走近心理学，也许你会发现它真的与你息息相关，走好人生路不能没有它相伴。——于是，你喜欢上了心理学。也许，这真是一个不错的选择。 看看我们生活中的人际交往、学习中的知识获取、工作中的组织策划、压力调节等等，无一不渗透着心理学的原理。了解了其中原由，也许可以轻松应对。否则，也许身心疲惫而所获寥寥。 二、了解心理学 （一）心理学的基础 （二）心理学的创建 （三）心理学的应用 （四）心理学研究什么 （一）心理学的基础 自公元前6世纪至17世纪，心理学思想散见于古希腊的哲学家、伊斯兰教和基督教的官能心理学家、科学革命时期的机械论者等著述之中。到了18~19世纪，在前人研究的基础上，若干重大理论和实践加速驱动着心理学从哲学中分化出来，成为一门独立的学科。 （二）心理学的创建 传统上，心理学界一致认为，心理学创建于1879年，其标志是德国心理学家冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。 （三）心理学的应用 心理学发展的一个趋势，便是进入社会，解决社会问题，从而使心理学得到社会的认可。心理学家将他们的研究集中于行为与经验的各个不同方面，形成了心理学的许多专门领域，也产生了心理学与其他学科的交叉，如工程心理学、健康心理学、运动心理学、教育心理学、心理药理学、音乐心理学、心理语言学、旅游心理学、犯罪心理学、组织心理学、生理心理学、营销心理学、公共关系心理学、社会心理学、临床心理学等等。 （四）心理学研究什么 通过以上的阐述，我们不难看到，心理学是研究人的科学的重要组成部分，它既是一门理论性很强，又是一门应用范围很广的科学。心理学是研究人的心理现象的一门科学，它重在探索人的内在的深层的精神世界。 人的心理现象包括：认知过程、情绪、情感和动机、能力和人格等。除此个体心理现象之外，还有社会心理现象，如团体需要、团体心理气氛、士气、领导心理、人际交往等。 视觉对比 视觉后像 你想常有快乐的好心情吗？不妨这样做： 1、要有目标和追求 教育:人类永恒的主题 一、教育的起源 二、特殊而作用重 大的员工培训 一、教育的起源 教育是一种社会现象， 它起源于社会的生产劳动。 人类共同的生产劳动 形成技能技巧 成员需遵守一定 积累一定经验 的社会行为准则 传授技能技巧 传授道德规范、 经验给下一代 礼节等给下一代 促进了教育的产生与发展 二、特殊而作用重大的 员工培训 员工培训这种特定的教育形式更是人类社会所特有的现象，是社会发展到一定历史阶段的产物。 员工培训的成因 1、员工培训的产生体现了一定历史阶段社会的客观需要。 2、员工培训的产生反映了一定历史阶段社会发展的水平。 员工培训制度在形式上的发展 制度化培训 员工培训的重大作用 1、员工培训为职工增长知识、提高业务水平起重要作用。 2、员工培训对人的身心发展起重要作用。 3、员工培训对企业单位的发展起重要作用。 教育（培训）和心理发展的 一般关系 第一，教育和培训对学生（学员）的心理发展起着重要的作用。 第二，