《中小学教育》2014年12月总第191期#8226;目录.docVIP

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《中小学教育》2014年12月总第191期

精品论文 参考文献 《中小学教育》2014年12月总第191期#8226;目录 《中小学教育》2014年12月总第191期bull;目录 教育视窗118+4撤=122篇 多措并举做好职教班级管理  游龙霄(3) 情感绘画艺术生命的所在   石聚荣(4) 承载于中学旅游地理的审美教育   彭智旭(6) 浅谈暗示教学法在初中英语课堂教学中的应用   聂文雁(8) 浅析“键盘时代”下规范汉字书写的作用和意义  侯淑贞(9) 学校建设 农村中小学教育十年改革与现状之思考   张新岩(11) 师资建设 小学青年教师科研能力提升的策略  康兴国(12) 职业教育 探讨以就业为导向的中职语文教学中策略  赵芙鹦(13) 开放课堂 走进生活 提高职专生语文能力   田英华 胡 霞(14) 中职音乐教学中开拓学生的创新能力 牛丽丽(15) 对新高中英语教材的新探索  唐国华(16) 信息技术 多媒体观摩课教学心得体会  高学峰(17) 多媒体信息技术在历史课堂中的应用 刘丽丽(18) 多媒体在初中思想品德课教学中的运用   魏云昱(19) 浅谈如何引导小学生利用网络进行有效学习 陈 俊(20) 浅谈多媒体在历史教学中的应用   朱淑娟(21) 如何在信息技术课堂中体现学生的主体性  王 娟(22) 运用电教媒体,优化课堂教学 王建设(23) 小学数学课程与信息技术的整合再探究   王万江(24) 浅谈信息技术教学“任务驱动法”中的任务设计 曾德爱 胥志勇(25) 素质教育 关于中学语文阅读教学的若干思考  张 琮(26) 高中地理新课程教学中对学生思维品质的培养   徐 鹏(27) 高中化学教学如何培养学生发散性思维   邱让勤(28) 浅谈如何培养学生的历史思维能力  曲丽泓(29) 中学历史教学对学生人文素养的培养 金文辉(30) 浅谈初中历史活动课教学   王 磊(31) 浅议初中数学教学探究能力的培养  周元磊(32) 讨论法与历史学科能力培养  王洪刚(33) “诵读”与“诗教” ——“诗教”途径之初探 杨国强(34) 在初中化学教学中如何培养学生的创新能力 伏正强(35) 浅谈学生作文评改   刘 辉(36) 小学语文教育中的人文关怀  张美丽(37) 如何在计算机教学中培养学生的创造性思维 孙德华(38) 语文教学中如何培养学生良好的自学习惯  史秀花(39) 小学语文阅读教学的审美构建 吕银仙(40) 拿起手中的笔,写出心中的梦 ——习作教学之我见   刘 娜(41) 如何让学生乐于作文  牛建强(42) 农村小学生生活技能培养研究 张艳玲(43) 小学生阅读能力与作文能力的培养探究   孙爱涛(44) 勤学乐练,持之以恒 ——小学作文教学点滴谈 张杏花(45) 提高小学生作文教学实效性的几点做法  薛雅芬 房艳娟(46) 《水龙吟bull;登建康赏心亭》教案设计 王 芳(47) 如何有效提高小学低年级识字教学效率   李玉华(48) 如何有效地对小学生进行作文指导 闫凤芹 路真庆(49) 培养低年级孩子的课外阅读兴趣之我见   代朝容(50) 教学研究 浅谈高三物理PBL教学模式的研究  孙 岩(51) 语文教学的魅力 ——以特点讲特点 王林元(52) 对高中物理实验教学的再思考   史传强 孙庆山(53) 带你轻松走进物理世界 马中慧(54) 高中政治课如何提高学生兴趣 崔 闽(55) 浅谈高中政治的教学方法   杨东湖(56) 中考物理复习之我见  邱玉霞(57) 浅谈语文课的导入艺术 段忠平(58) 地理复习课的高效课堂 陈志敏(59) 灵动的对话 无痕的评价 ——浅谈初中语文课堂即时评价 潘育华(60) 浅谈小学语文教学中的“自主阅读” 王红艳(61) 对提高初中生物复习的有效性研究  李国庆(62) 浅谈语文教学中的阅读训练  刘明福(63) 初中语文教学课堂语言的有效性探析 王 琦(64) 浅析鼓励教育模式在小学语文教育中的运用 夏雪英(65) 童话故事教学及其在在小学语文教学中的应用   郭聪林(66) 小学数学教学中的生活化教学策略运用   罗保军(67) 探讨提高小学数学课堂教学效率的策略   马秀玲(68) 不妨在小学数学教学中来点“喜剧” 张苇茹(69) “讨论”在阅读教学中的应用 张文萍(70) 如何营造精彩有效的课堂气氛 王晨莉(71) 提高小学语文课堂教学效率的探索  张 明(72) 浅谈小学数学课堂练习的有效性   朱孔德(73) 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风 ——浅析小学语文学困生成因与转化策略   杨红霞(74) 课程建设 高中思想政治综合探究课实施差异教学的实践探索 薛成梅(75) 新课程下高中思想政治教学的思考  李卫东

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