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文科【学文科的同学必看】 一、文科的定义 　　文科又称人文社会科学，顾名思义，以人类社会独有的政治，经济，文化等为研究对象的学科。 二、文科的分类 　　文科分为人文科学与社会科学。 　　人文科学是研究人类文化遗产的，其经典学科是文学、历史学、哲学；“史”包括历史、考古等；哲学是讲究方法的，美学、艺术学等都属于哲学范畴。 　　社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的，是法学、教育学、经济学、管理学４个学科门的统称，共有19个学科类，120个本科目录内专业。2004年，设立社会科学本科专业的大学共有597所。社会科学是人类认识和改造人类社会的科学。它研究的对象是人类社会。 　　大学文科设置有政治学，经济学，法学，哲学，历史学，文学，艺术学，外国语言与文学，新闻传播学，人类学，社会学，民族学，管理学，教育学等等． 三、文科可以选择的专业 　　1、哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、心理学 　　2、经济学类：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 　　3、教育学类：教育学、学前教育、特殊教育 　　4、历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学 　　5、法学类： 　　① 法学 　　② 马克思主义理论类：科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与共产党史 　　③ 社会学类：社会学、社会工作 　　④ 政治学类：国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学 　　⑤ 公安学类：治安学、侦察学、边防管理学 　　6、文学类: 　　① 中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学 　　② 外国语言 　　③ 新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学 　　7、管理类： 　　① 管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统 　　② 工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理 　　③ 公共管理类：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障 　　④ 农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展 　　⑤ 图书档案学类：图书馆学、档案学 四.文科学术 　　一、什么是文科学术 　　中国文科许多学者一直以不同的方式探讨着一个问题：中国文科几乎一切都是被西方决定的，连基本词语都来自西方，中国文科学术界几乎没人希望这种现状继续延续下去，为什么在改革开放后这个趋势还依旧甚至在加强？如何才能够改变这一切，依靠回到传统有用吗？到底用汉语表达的思想学术未来在世界思想学术上会有什么样的作用与位置？中国文科学者未来是与西方等国家的学者们共同创造的普世的学术、思想、文化而参与实现中华的创新崛起，还是牢固保守自己的固有过去传统(或者特色)，才能够在未来的多元文化中占一席之地？当然，要回答这些问题，首先必须讨论什么是文科学术。 　　在文科特别是社会科学全面科学化、已经发展了很长时间的现代，许多想法和毫无学术基础的思想已经不过是胡言乱语或者重复前人。思想必须具有起码的学术基础，那么，与相互区别的、在中国具有无人能够质疑的理性客观权威的自然科学、工程技术相比，什么是文科学术和研究？ 　　所谓学术，一是“学”，即学问，研究所得到的必须是真实的知识。以求真为目的学术研究对应的是自然科学的基础研究和应用研究。二是“术”，即发现能够有效良好地完成任务、达到目标等的实用办法甚至一整套方法，所对应的是工程技术。此外，一项文科基础研究做得是否真实、富于创造性，对此进行评论与自然科学方面相同，也是做学术研究。工程师们造一座桥，设计、施工、质量、技术运用等许多具体事务方面是否达到预期目的，这是工程师们、管理人员评价讨论的问题，一项在社会上国家内被应用的具体办法（如执政措施等）是以及将会是卓有成效还是有效、无效甚至是导致了与目的相反的结果，这些评论也属于客观的学术研究，文科更不例外。造一座大桥，具体琐碎的工程事务一般不出工程质量事故没什么人关心，但与工程技术所不同的是，政府等组织推行与许多人切身利益密切相关的各项执政措施、包括预先公布的方案等，牵涉许多人的切身利害，不但存在有效、无效的研究评价，还包括是否应当这样做，能否这样做等的评价，还有是否自由、专制、公平、平等等方面的真实描述与评价，还有总的正义与非正义、善与恶的评价（这就是价值观、道德的评价，实际上，价值观大多是个人应当不应当做某件事情，指导人们应当如何做各种事情的律条或理论）。当然，这种评论与价值研究也是学术的。 　　在清楚真实情况的前提下才能够找到良好的实用解决办法（也有了解部分真实情况就碰巧或找到良好的实用解决办法的），办法实施以后，清楚了实际结果情况才能够清楚实际收效（当然，也有准确预见实际收效的情况），清楚实际收效的情况下才能够对执政措施情况进行评价包括“善”、“恶”的道德评判；因此，“追求真知”在程序上先于“提出实用办法”和收效评价、道德评判，在认识的重要性上，也是“真知”高