儿童产品包装设计的视觉语言应用分析研究.pdfVIP

1 儿童产品包装设计的视觉语言应用分析 穆阳,王家民 （西安理工大学，陕西西安，710054） 摘要：基于儿童消费的个性意识和共性特征，本论文将儿童的消费心理和儿童产品包装的视觉心理结合起来进 行思考。在解读儿童的基本消费心理和儿童产品包装的视觉心理后，较为详细对视觉语言进行了分析。提出了“把 视觉语言巧妙、合理地运用到儿童产品包装设计的同时，更要以人性化的目标体验儿童的‘单纯’并且带着童心、 童趣的情感进行其产品的包装设计”的基本认识和观点。 关键词：儿童产品 包装设计 视觉心理 造型语言 Childrens products, packaging design in the visual language of the Applied Research MUyang , WANGjia-min (Xian University of Technology,Shanxi Xi’an 710054,China) Abstract: This paper combined with the consumer psychology of children and childrens products the packaging of the visual psychological thinking, built on the consumption of childrens personality and sense of common features on. After the childrens basic consumer and childrens products packaging for the visual psychological interpretation, the visual language of a more detailed analysis. such a views and basic understanding put forward that the visual language skillfully and reasonable use of childrens products packaging design, at the same time, more needs to humanity as the goal experience of childrens simple ,and with such emotion that innocence of the heart and interesting, for childrens products packaging design. Key words: Childrens products Package design Visual psychological Modeling language 作为特殊消费群体的儿童既具有一定的共性消费特征，又具有明显的个性化消费需求。儿童 群体的不同年龄阶段及其产品的多样化特征，决定了儿童产品包装设计的普遍性和重要性。客观 现实地进行儿童产品包装设计，就需要在把握包装的审美性、文化性、实用性等等问题的基础上， 注重研究不同年龄阶段的儿童消费心理与视觉语言之间的关系。作为艺术设计的一个门类，包装 设计主要以创造功能美为目的，来体现了它的艺术审美性；而它的价值必须在社会经济活动中才 能得以实现，这又充分体现了它的经济实用性。作为连接生产与消费之间的一种企业行为，儿童 产品包装的设计必须具有保护产品与刺激消费的双层功能。这些设计的理念和要求，决定了儿童 [1] 包装设计应有自己的视觉信息法则和视觉的传达方式 。 1．解读儿童基本消费心理 从生理学的角度研究，儿童这个群体是指 15岁以下的未成年人，当他们处在这个年龄阶段 时，生理、心理都在迅速发展变化，尤其是生理发展最快的时期，其整个心理活动包括消费心理 也随之从简单到复杂、从低级到高级发展变化着。而这种变化可以从他们的需要内容、认识