关于标准化本质特征的三个命题研究.pdfVIP

园塑警警韭 ：二、蔫关；mii标准化 ：、．∥～～／n-_¨一-- ，●i，，I 李瑞昌郭永志 标准化是门学科，为提高人类活动的有效性和 由于标准和标准化理论的普遍指导意义，又使其具 效率提供了科学的方法和途径。随着生产力的发展， 有哲学的特性。 特别是随着科学技术的不断进步．标准化的学科特性 标准的哲学特性一般包括： 日趋完善，下面三个命题反映了标准化的本质特征。 l_标准的动与静。标准不是一承不变的，也不是 一、标准化量哲攀 瞬息万变的。标准一旦制定或采纳，就要有一个相对 恩格斯有句名言．“哲学是关于事物之间联系的 稳定的时期，以在生产、管理、服务中得到落实并发挥 科学”。在人们的生产、生活等社会实践活动中，标准 作用，这就是标准的相对稳定性。在稳定、落实的过程 则恰恰反映了事物(包括人的行为)之间的协调关系。 中，又会发现新的矛盾，反映出标准的不健全、不完善 哲学给出的不是具体的知识．而是一种思想、一种思 或不够科学、不够先进的地方．于是再反过来审视已 维方式．标准则给出的是事物之闻的具体联系这一客 经实行的标准，进行修改，这又是标准的动态性。标准 观实在。研究标准与哲学之间的联系．有助于运用哲 的动态性是绝对的，稳定性是相对的。标准的绝对的 学理论来认识标准的本质特性．促进标准化理论的创 动态性与相对的稳定性的统一．构成了其先进性和有 新．指导标准化工作的开展。 用性的统一。 标准以科学技术、经验和常识为基础，是人们实 2标准的质与量。标准没有一定的数量不行，也 践成果的总结，也是认识和改造世界的重要手段之 就是不能无标生产：但只有量没有质更不行，水平不 一，我们通常所指的标准是实实在在的一个文件，而 高同样受治于人．也不能发展。在没有标准或标准的 不是一个抽象的概念，但从哲学的层面上来理解标 覆盖率很低的情况下，主要矛盾是需要标准和标准量 准．“标准”代表的应该是一种“关系”。在一些哲学的 不足，主要任务是制定、采用标准．搞好标准的推广、 教科书中，经常有这样的描述．“价值观的深刻意义， 普及，做好量的扩张工作：在标准的量达到一定程度、 在于它是对人的思想和行为的根据、尺度和标准的哲 “采标率1敦高的情况下，主要矛盾是现有标准不适应 学反思”，这里所说的“标准”应该是广义的标准．再如 生产的需要，主要任务是通过引进或制修订，提高标 “实践是检验真理的唯一标准呻的“标准”也是广义 准的水平，做好质的提升工作。标准的量的扩充和质 上的标准。从广义标准的概念来理解标准，标准是参 的不断提高是哲学上质与量的互变规律的生动体现。 照物、参照系，是认识和把握事物的依据。因此，广 3标准的知与行。知行统一，这是哲学领域里认 义的标准应该属于哲学的范畴。实际上，“为了在 识论的一个重要观点。这里的知，就是一个好的标准 定范围内获得最佳秩序”的标准化思想，已经不仅 的制定或标准体系的形成；这里的行，就是将标准在 仅限于在生产、贸易等经济领域的应用，在社会生 实践中落实。没有知不行．知道了不落实也不行。现在 活的方方面面也都能看到标准化原理的应用，正是 的问题是，既有不知．也有不行。我们应当在三条战线 E 中国标准化(专刊) ——衰戛丽：芰一 固 上努力，一个是协调加快制、修订标准，一个是督促检 对各级标准化工作进行考核、引导。就地方标准化工 查推动落实标准，一个是不断提高标准的水平。知行 作来讲，其中心任务是建立适合地方经济和社会发展 统一、知成并重，这是哲学，也是标准。 需要的标准体系，贯彻实施国家标准、行业标准、地方 二、标准化工作本身也应有一个标准 标准，以及对标准实施情况进行监督和管理。采用