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团队建设培训的若干小游戏
团队建设培训的若干小游戏
一、????????????游戏目的:通过互动游戏的方式,让员工从中体会到团队合作的力量,从而加深员工对团队文化的理解和认识。
二、????????????过程安排
1、先将参训员工进行分组,由每组成员推荐一名组长。然后向各小组通告游戏名称、要求、比赛规则。
2、在培训师带领下可做一些热身游戏以调动员工的情绪和热情。
3、宣布游戏名称、要求、比赛规则。
4、游戏开始
5、游戏结束后各组派选一名代表相互交流游戏中的体会和收获。
6、培训师对游戏过程进行回顾总结
三、????????????过程要求
1、各组组长不得由部门经理担任,部门经理可作为观察员对本组或其他小组进行观摩。
2、游戏过程中,各成员必须注意安全。
四、????????????游戏内容
游戏一、
2名称:人山人海
2形式:全体成员一起参加
2时间:5~10分钟
2场地:空地
2应用:
(1)了解团队协作的重要性;
(2)增强团队成员的归属感。
2程序:(1)两个成员背靠背,坐在地上,两人双手相互交叉,合力使双方一同起立。
(2)按此原理,可多人一起参加此游戏,最后全体成员一同游戏,达到全体一齐起立的效果
2总结与评估:
(1)依靠团队在力量,可以更好在完成任务。
(2)如果团队的成员出现与团队目标不一致的行为,将对团队建设产生负面作用。
2讨论:
(1)你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗?
(2)如果游戏成员双方能够保持动作的一致性,是不是完成起立动作要容易得多?为什么?
游戏二、
2名称:怪兽
2形式:12人一组
2时间:5~10分钟
2场地:空地
2应用:
(1)培养团队合作精神;
(2)培养团队创新意识。
2程序:
(1)团队要创造出一个怪兽,这只怪兽要有11只脚4只手在地上。(2)全体成员必须连接在一起成为一个整体。
2总结与评估:
(1)首先需要团体确定一个组合方案;
(2)成员必须商度配合到执行该方案;
(3)组合方案要考虑到成员身体上的个体差异。
2讨论:
(1)大家有什么方法达成共识?
(2)你认为最有创意的地方在哪里?
游戏三:
2名称:毛毛虫
2形式:12人一组
2时间:5~10分钟
2场地:空地
2应用:
(1)加强团队协调;
(2)通过团队合作发挥团队的集体力量完成目标。
2程序:
(1)培训师给成员指令:小组要创造出一条小虫这条小虫要有两只手、两只脚在地上,而且全体组员必须连接在一起成为一个整体;
(2)培训师可以给成员10分钟时间商量、练习,然后开始比赛。比赛时小虫必须从起始点爬到终点,以虫头到达目的地为胜利。
2总结与评估:
(1)快点确定一个队长,指挥行动,才能统一行动;
(2)为了鼓舞士气,每队最好编出口号;
(3)切记,所有团员要相互配合,才能做到行动一致。
2讨论:
(1)优胜组获胜的原因是什么?
(2)其他小组创作、思考的过程以及表现过程是这样的?
(3)你们觉得还有更好的方案吗?还可以做得更好吗?如何做到?
(4)每个成员在行进中有什么感受?
团队信任游戏:信任进行步
2人一组为最佳
类型:建立信任
时间:10分钟
材料及场地:眼罩每人两个,课室及通道
适用对象:全体参加团队建设的学员
活动目的团队业绩的体现,离不开队员之间的信任度,但往往学员们很难理解信任是如何建立的,这个小游戏就是为了让学员们体会在某一环境下自己怎样建立起对伙伴的信任。
操作程序让学员们二人组成一对,给每对发一个眼罩,而后让其中一位学员戴上眼罩另一位学员的言语指导下从课室出门在外面行走一圈回来,而后对换角色进行体验。
有关讨论?当你什么都看不见,有什么感觉??当了解对方感受后,你会怎样进行带领?
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