沪科版七年级数学上教学课件：3.3 第2课时 用代入法解二元一次方程组.pptVIP

* 3.3 二元一次方程组及其解法第2课时 用代入法二元一次方程组 学习目标 1. 了解二元一次方程组的解的意义。 2.学会用代入法解二元一次方程组. 回顾与思考 还记得下面这一问题吗? 设他们中有x个成人，y个儿童. 昨天,我们8个人去红山公园玩,买门票花了34元. 每张成人票5元,每张儿童票3元.他们到底去了几个成人、几个儿童呢? 我们列出的二元一次方程组为: 我们怎么获得这个二元一次方程组的解呢? 想想以前学习过的一元一次方程，能不能解决这一问题? 解：设去了x个成人，则去了(8－x)个儿童，根据题意，得： 用一元一次方程求解 用二元一次方程组求解 解：设去了x个成人，去了y个儿童，根据题意，得： 观察:列出的方程和方程组有何联系？ 对你解二元一次方程组有何启示？ 例 解下列方程组： ⑴前面解方程组的方法取个什么名字好? ⑵解方程组的基本思路是什么？ ⑶解方程组的主要步骤有哪些？ 思考 探索与归纳 解：设去了x个成人，去了y个儿童，根据题意，得： 用二元一次方程组求解 由①得：y = 8－x. ③ 将③代入②得： 5x+3(8－x)=34. 解得：x = 5. 把x = 5代入③得：y = 3. 所以原方程组的解为： 解二元一次方程组的基本思路是消元，把“二元”变为“一元”. 前面解方程组