九年级数学下册（HS）精品教学课件 27.2.3 第1课时 切线的判定与性质.pptVIP

* 27.2 与圆有关的位置关系 优 翼 课 件 学练优九年级数学下（HS） 教学课件 第1课时 切线的性质与判定 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 3. 切线 1.会判定一条直线是否是圆的切线并会过圆上一点作圆的切线. 2.理解并掌握圆的切线的判定定理及性质定理.（重点） 3.能运用圆的切线的判定定理和性质定理解决问题.（难点） 学习目标 砂轮上打磨工件时飞出的火星 右图中让你感受到了直线与圆的哪种位置关系？ 导入新课 情境引入 Ｏ A B C 问题：已知圆O上一点A，怎样根据圆的切线定义过点A作圆O的切线？ 观察：（1） 圆心O到直线AB的距离 和圆的半径有什么数量关系? （2)二者位置有什么关系？为什么？ 讲授新课 切线的判定 一 观察与思考 经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. OA为☉O的半径 BC⊥OA于A BC为☉O的切线. Ｏ A B C 切线的判定定理 应用格式 下列各直线是不是圆的切线？如果不是，请说明为什么？ O. A O. A B A O (1) (2) (3) (1)不是，因为没有垂直. (2),(3)不是，因为没有经过半径的外端点A. 在此定理中，“经过半径的外端”和“垂直于这条半径”，两个条件缺一不可，否则就不是圆的切线. 注意 判一判 判断一条直线