IPv6校园网的优化与提升——解决方案主打.pptVIP

我们今天为什么要汇报探讨这样一个题目？在业界很多公司都在忙于将自己的IPv6交换、路由产品用于铺路搭桥的时候，整个教育行业却已经在IPv6领域踏上了一个新的台阶、遇到了新的挑战。面对新的目标与挑战，H3C如何通过技术解决方案的创新与各位老师携手前进，帮助各位老师在IPv6校园网建设上做出一些有益的贡献，就是我们今天汇报重点。 * 国家在CNGI建设的阶段、节奏,各个学校在IPv6的平均水平 表达一个意思：从国家政策到各高校的前期积累，已经具备了较好基础，是大规模部署实施Ipv6的好时机。 但是也要引出一个问题：校园网IPv6建设如火如荼，究竟要建成什么样子？下一页国家给出了方向 * 《关于组织实施2008年下一代互联网业务试商用及设备产业化专项的通知(发改办高技[2008]1811号)》——发改委 《“教育科研基础设施IPv6技术升级和应用示范”项目 “校园网IPv6技术升级”子项目申请指南》——教育部、CERNET网络中心 《1811》：更多是对宏观方向和要求做了定义，而指南中则进行了细化 《指南》：子项目建设内容 1、在现有的校园网基础上，从网络主干（核心、汇聚）到接入层实现IPv4/IPv6技术升级，为用户提供IPv4/IPv6双栈网络服务，实现校园网用户的IPv6普遍访问和校园网信息资源的IPv6普遍服务。 2、建设一个具有300个以上用户规模的纯IPv6子网，为本单位以及本项目的其他单位开展下一代互联网关键技术试验和应用示范提供试验环境。 3、积极推进校园网IPv6应用和IPv6用户发展，A类学校要求IPv6用户规模达到2万人以上；B类学校要求IPv6用户规模达到1.5万人以上；C类原则上要求IPv6用户规模达到1万人以上。 4、建立可试商用的IPv4/IPv6校园网运行管理支撑系统，包括网络管理与安全监控系统、接入业务管理（包括认证和计费）系统，保证校园网运行的可管、可控和安全。 5、支持基于真实IPv6源地址的用户标识和认证服务、IPv4/IPv6过渡服务和可控组播服务等。 6、完成校园信息资源和应用系统IPv6升级，包括基本网络服务系统和校园信息系统，在校园网范围内逐步实现IPv6访问优先。 * 单纯的有线IPv6网络就像是一条腿走路，而无线IPv6校园网将能够更好的实现“目标”； 无线网能否很好的融合到IPv6校园网的环境一样重要，不仅仅是简单转发，还有管理、组播、隧道等应用都存在关联性； 发展IPv6应用与服务，及将现有IPv4服务升级到双栈，都会对数据中心IPv6改造提出要求； 单纯对IPv4数据中心防护而忽略IPv6，将会存在一种漏洞、漏桶效应； 而基于组播服务，视频等大数据量访问，叠加在现有数据中心，要求网络具备更高的缓存能力与业务承载能力 * H3C是国内在IPv6领域研发投入最大、研发实力最强的供应商 * 《关于组织实施2008年下一代互联网业务试商用及设备产业化专项的通知(发改办高技[2008]1811号)》——发改委 《“教育科研基础设施IPv6技术升级和应用示范”项目 “校园网IPv6技术升级”子项目申请指南》——教育部、CERNET网络中心 《1811》：更多是对宏观方向和要求做了定义，而指南中则进行了细化 《指南》：子项目建设内容 1、在现有的校园网基础上，从网络主干（核心、汇聚）到接入层实现IPv4/IPv6技术升级，为用户提供IPv4/IPv6双栈网络服务，实现校园网用户的IPv6普遍访问和校园网信息资源的IPv6普遍服务。 2、建设一个具有300个以上用户规模的纯IPv6子网，为本单位以及本项目的其他单位开展下一代互联网关键技术试验和应用示范提供试验环境。 3、积极推进校园网IPv6应用和IPv6用户发展，A类学校要求IPv6用户规模达到2万人以上；B类学校要求IPv6用户规模达到1.5万人以上；C类原则上要求IPv6用户规模达到1万人以上。 4、建立可试商用的IPv4/IPv6校园网运行管理支撑系统，包括网络管理与安全监控系统、接入业务管理（包括认证和计费）系统，保证校园网运行的可管、可控和安全。 5、支持基于真实IPv6源地址的用户标识和认证服务、IPv4/IPv6过渡服务和可控组播服务等。 6、完成校园信息资源和应用系统IPv6升级，包括基本网络服务系统和校园信息系统，在校园网范围内逐步实现IPv6访问优先。 * Router Solicitation； Router Advertisement；Neighbor Solicitation ； Neighbor Advertisement。 所有报文都基于ICMPv6报文； 无状态地址自动配置：主机发送Router Solicitation报文；路由器回应Router Advertisement