前言 - 南京中医药大学体育部.doc

目 录 1．总则 1 2．体育学科职责范围 2 3．体育部主任、副主任岗位职责 3 4．体育部主任助理岗位职责 7 5．体育教师岗位职责与岗位聘任条件 8 6．“学生体质健康标准”教研组岗位职责 14 7．器材管理员岗位职责 15 8、场馆管理员岗位职责 16 9、体育课程教学常规 17 10．“学生体质健康标准”测试管理规定 22 11．“学生体质健康标准”测试实施规范 26 12、运动训练工作管理规定 29 13．体育场馆管理规定 32 14．体育场馆经营管理规定 34 15．露天游泳池管理规定 35 16．教职工请假制度和考勤办法 38 17．学生体育竞赛奖励办法 42 18．运动队训练和比赛津贴及教师劳务计算办法 44 19．学生体育成绩管理办法 45 20．体育器材借还办法 52 总 则 学校体育工作能否充满活力，其管理水平起着至关重要的作用。全面提高学校体育工作的管理水平，是实现我国教育战略目标，迎接新世纪挑战的关键。更新管理观念，改进管理方法，提高管理水平，是深化体育教学改革、全面推进素质教育的迫切要求，也是新时代赋予每一名有志从事学校体育管理工作的重大责任和历史使命。鉴于上述想法，组织编写了这本《》。学校体育管理是一项理论和实践性都很强的综合行政管理工作。要按照党的方针、政策和有关法律法规，并结合本部门的实际情况，从实际出发制订出切实可行的岗位职责和规章制度。为此，我们总结了多年的工作经验与教训，在原有的基础上修改、完善了教学训练竞赛后勤管理等有关规定。依据时代赋予我们的任务和新时期管理工作的特点，制定了岗位职责与规章制度。这次》涉及到体育部的各项工作，为我管理工作逐步实现科学化、制度化、规范化、系统化奠定了良好基础。全体教职工认真履行各自职责加强责任意识，《》把一个管理科学、治学严谨、团结守纪、充满活力的学校体育工作带入21世纪。 体育部主任、副主任岗位职责 一、体育部主任岗位职责 1、在主管校长和相关部门的领导下，全面负责体育教学、运动训练、体育竞赛、体育科研和行政管理工作。 2、坚持党的教育方针，全面贯彻《学校体育工作条例》，负责各项教育、体育政策法规在我校的执行与落实。 3、依据江苏省高等学校《体育教学指导纲要》制订和修订本校体育教学计划。 4、组织全体教师积极开展教研活动，大胆进行教学改革，不断提高教学质量，并结合中医院校的特点，闯出具有中医特色的体育工作新路子。 5、定期召开部门工作会议，研究、布置、检查各阶段的中心工作。 6、加强师资队伍建设和学科建设，积极开展科研学术活动，不断提高教师的业务水平。 7、负责各体育经费项目的合理使用与审批。以保证教学、训练科研、群体活动的顺利开展。 8、制定和完善各项规章制度，加强内部管理，搞好部门精神文明建设。 9、做好体育场馆、体育设施的管理工作。 10、抓好运动队的组织管理与训练竞赛工作，不断提高我校体育运动竞技水平，力争取得优异成绩，为校争光。 11、积极开展课外群众性体育锻炼，不断增强学生体质。 12、负责教师职务职称的评聘推荐工作和教师综合业务的考核评价工作。 13、利用现有资源积极开展有偿服务，不断改善教师的生活待遇和工作环境。 二、体育部教学、后勤副主任岗位职责 1、掌握大学体育教学的方针政策，保持体育教学课的教学流畅、正确、高效运作2、及时与教务处及各办联系，安排每学期教学计划3、负责体育课程的教学计划、教学大纲等系列教学文件的起草、修改、完善及审核工作4、开展教学法研究，负责组织的集体备课，组织教学观摩，评课以及教学改革5、负责选定或组织编写并管理教材，收集并汇报教学进程中存在的问题,并提出改进意见6、负责学生体育成绩的管理、归档工作，汇总、核对考试成绩并及时送各有关，并负责通知各办时间，收送单7、建立健全教师业务档案(论文、科研、获奖等)，负责档案的日常管理；协助搞好每年的论文报告会。8、接待并安排学校和上级的教学检查与评估，汇报并总结教学工作；组织和安排每学期的教学检查9、安排好每学期的体育理论课教学，更多的使用多媒体。10、组织和安排每年的青年教师讲课比赛，提出和推荐参加学校教学比赛的人选11、协助主任完成好新教师的选拔、任务12、按青年教师管理规定，协助组织实施青年教师的业务考核。14、完成交给的其它工作。1、认真贯彻学校体育教育工作精神，组织开展丰富多彩的群众性体育活动2、负责学生体育运动俱乐部的组建与管理，并统筹安排学生体育俱乐部的各项比赛3、协助有关学院对各的体育工作情况进行指导与评估4、制定合理的学生群体活动评分方法与制度，设计量化指标，年底进行评比与表彰5、配合部门完成每年的高水平运动员招生工作；配合部门完成每年教师裁判晋级考试和外出裁判选派工作。 6、配合主管领导，制定每年度校内竞赛与训练计划，并检查各队的训练情况7、负