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《民事诉讼法学》课程教学大纲 一、课程基本信息 1、课程代码： 2、课程名称（中/英文）：民事诉讼法学（Civil Procedure） 3、学时/学分：4 4、先修课程：民法（一） 5、面向对象： 法学专业本科生 6、开课院（系）、教研室：法学院诉讼法学教研室 7、教材、教学参考书：《民事诉讼法学》（修订版），江伟主编，北京大学、高等教育出版社2003年版 二、课程性质和任务 《民事诉讼法学》课程为法学专业必修课。课程的任务是：在全面介绍我国民事诉讼法的基础上，深入阐述民事诉讼法学的主要理论，从而使学生不仅能掌握民事诉讼法的基本知识，还能够领会诉讼法的精神，把握我国民事诉讼立法和理论研究的发展动向，并增强其把握诉讼程序和运用诉讼规则的实践能力。 三、教学内容和基本要求 第一章 民事诉讼、民事诉讼法与民事诉讼法学（2学时） 一、民事诉讼民事诉讼概念、特点；民事诉讼的基础、内容、条件、形式、目的。 二、民事诉讼法。民事诉讼法的概念、特点、地位、作用，我国民事诉讼法的体例与结构的特点。 三、民事诉讼法学。民事诉讼法学概念、研究对象、研究方法，民事诉讼法学的作用。 第二章 民事诉讼法的历史发展（2学时） 一、外国民事诉讼法的历史发展。奴隶社会的民事诉讼法，欧洲中世纪的民事诉讼法，资本主义的民事诉讼法，社会主义的民事诉讼法。 二、中国民事诉讼法的历史发展。旧中国的民事诉讼法产生与发展，新民主主义时期的民事诉讼法的立法简介，新中国的民事诉讼法的立法及其发展趋势。 第三章 民事审判权（2学时） 一、民事审判杈的权能民事审判权权能的概念、内容及其特点。 二、民事审判权的相关权能。民事审判权密切相关的权力及其功能：指挥权的内容及作用；阐明权的内容及作用；处理权的对象及作用。 三、审判组织。审判组织的概念，审判组织的形式，审判组织的内外关系。审判组织与审判庭、审判委员会的关系。 第四章诉和诉权（2学时） 一、诉。诉的概念，诉的要素，诉的种类。 二、诉权。诉权的概念，有关诉权的几种学说，诉权的内容及其功能，诉权与诉讼权利的关系，对诉权的保护。 第五章 民事诉讼法律关系（2学时） 一、民事诉讼法律关系概述 民事诉讼法律关系概念、性质，民事诉讼法律关系的要素，民事诉讼法律关系的发生与消灭。 二、民事诉讼法律关系的特点。人民法院的主导性，诉讼法律关系的分立与统一的结合性，法律关系始末的多样性与同一性，法律关系内容的层次性与系列性。 三、研究民事诉讼法律关系的意义。 研究民事诉讼法律关系对立法、司法和法学研究的意义。 第六章 我国民事诉讼法的性质、任务和效力（2学时） 一、民事诉讼法的性质。我国民事诉讼法的社会主义性质。 二、民事诉讼法的任务。民事诉讼法任务的内容，各项任务相互之间的关系，民事诉讼法任务的目的。 三、民事诉讼法的效力对人的效力，对事的效力，对空间的效力，对时间的效力。 第七章 民事诉讼法的基本原则（4学时） 一、基本原则的概述。基本原则的概念，基本原则的作用，基本原则的体系结构，基本原则的分类及比较研究。 二、当事人诉讼权利平等原则。平等原则的含义，平等原则建立的基础，平等原则的内容，当事平等原则的适用。 三、同等原则和对等原则 同等原则和对等原则的含义，确定同等原则和对等原则的根据，同等和对等原则的适用。 四、法院调解自愿和合法原则。自愿和合法调解的含义，自愿和合法调解原则确立的基础，自愿调解与调解合法的关系，法院调解自愿和合法原则的适用。 五、辩论原则。辩论原则的含义，辩论原则建立的基础，辩论的内容与方式，辩论原则的适用 六、处分原则处分原则的含义，建立原则的依据，处分原则的适用。 七、检察监督原则检察监督原则的含义，检察监督的范围，检察监督的性质，检察监督的作用 八、支持起诉原则。支持起诉原则的含义，支持起诉原则确立的基础，支持起诉的要件，支持起诉的意义。 第八章 民事诉讼法的基本制度（2学时） 一、基本制度的概述 基本制度的含义，基本制度的地位与作用，民事诉讼法确定的审判程序的基本制度，民事诉讼法学探讨的基本制度，如证据制度、当事人制度、庭审制度。本章仅列前者。 二、合议制度。合议制度的含义，合议制度的作用，在不同程序中合议庭的组成。 三、回避制度。回避制度的含义与作用，回避的情形，回避的方式与程序。 四、公开审判制度。公开审判制度的含义，公开审判制度的内容和意义，不公开审理以及可不公开审理的案件。 五、两审终审制度。两审终审制的含义，确定两审终审制度的依据，两个审级的不同职能及不同审级之间的关系。 第九章 民事案件的主管与管辖（6学时） 一、民事案件的主管 主管的概念，确定民事案