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* * * * 19.1 确定平面上物体的位置 第十九章 平面直角坐标系 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下(JJ) 教学课件 学习目标 1.探索确定平面上物体位置的方法.(重点) 2.会用“有序数对”“方位角和距离”表示平面上物体的位置.(难点) 导入新课 周末小明父子俩去电影院看国产大片《美人鱼》,买了两张票去观看,座位号分别是7排9号和7排11号.怎样才能既快又准地找到座位? 情境引入 讲授新课 用行和列表示物体的位置 一 问题:在班里老师想找一个学生,你知道是谁吗? 提示1 只给一个数据“第2列”,你能确定老师要找的学生是谁吗? 提示2 给出两个数据“第2列,第3行”,你能确定是谁了吗? 合作探究 讲台 1 2 3 4 5 6 7 横排 纵 列 1 2 3 4 5 6 若我们约定 “第2列,第3行”用 数对(2,3)表示 “列数在前,排数在后”. (2,3) 按照上面的表示方法,我们一起探究下面的问题: (1)小强的座位用哪对数表示? (2)一对数(1,4)表示的是哪个同学的座位? (3)两对数(5,3)和(3,5)表示的座位相同吗?它们分别是哪两个同学的座位? (4)每个同学的座位都能用唯一一对数表示吗? 结论:确定一个座位一般需要2个数据: (列数,行数) 用有序实数对来确定物体的位置. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 点A(1,5) 表示棋子A的位置 A B C 例1.在棋盘中有三个棋子,你能说出各棋子的位置吗? 列号写在前面 B,C位置如何表示? 1 2 3 4 5 6 7 8 行 典例精析 列 右图:若黑马的位置用(3,7)表示,请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置. (1,6) (1,8) (2,9) (4,9) (5,6) 敌 我 双 方 舰 艇 对 峙 示 意 图 我方潜艇 我方战舰1号 我方战舰2号 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 1厘米 1厘米 1.4厘米 (1)对我方潜艇来说,北偏东40度的方向上有哪些目标? 小岛和敌方战舰B 用方位角和距离表示物体的位置 二 敌 我 双 方 舰 艇 对 峙 示 意 图 我方潜艇 我方战舰1号 我方战舰2号 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 1厘米 1厘米 1.4厘米 (2)距我方潜艇图上1cm处的敌舰有哪几艘? 敌方战舰B和敌方战舰C 敌 我 双 方 舰 艇 对 峙 示 意 图 我方潜艇 我方战舰1号 我方战舰2号 敌方战舰B 敌方战舰A 敌方战舰C 小岛 1厘米 1厘米 1.4厘米 (3)要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据?请描述每艘敌舰的位置. 2个数据 敌方战舰A(正南方向,1厘米); 敌方战舰B(北偏东40度,1.4厘米); 敌方战舰C(正东方向,1厘米) 思考:上面这个实例中确定平面上物体位置用到了哪些量,分别是什么? 用“方位角+距离” 用方位角和距离来描述物体的位置时,必须明确参照点 在某个时刻,一艘货轮在导航灯北偏东60°的方向上,且距离导航灯10km. 1)用方位角和距离描述导航灯相对于货轮的位置; 2)在同一时刻,一艘客轮在导航灯北偏西30°的方向上,且具导航灯5km处,请在图上标出这艘客轮的位置. 注意:采用“方位角和距离”来表示物体的方法要明确参照点. 做一做 1.在电脑办公软件Microsoft Excel的界面上,每个单元格的位置可以用一个字母和一个数字确定. 如图,单元格A1,B1,C1,D1中的内容分别为“姓名”“数字”“语文”“英语”. (1)请你指出A2,B3,C4,D5单元格中的内容. 当堂练习 * * * *
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