核心素养如何在数学课堂落地生根.pptxVIP

核心素养如何在数学课堂落地 当我看到马楼镇中心学校提出的行知讲台主题是“让核心素养落地”的时候，我有一种很亲切的感觉。去年我接受培训的时候，培训老师就让我们查找了中小学生的核心素养是什么。现在我意识到核心素养的课堂改革春风来到了我们马楼镇中心学校，马楼镇中心学校紧跟教育改革的春风努力的在教育之路上进行求索！ 核心素养就像是哈姆雷特的具象，一千个读者就有一千个哈姆雷特。在不同的教学环境和教育理念的指引下，每个教育者对核心素养有自己的理解。我们马楼镇中心学校提出的核心素养就是要让每一个学生爱学习、懂艺术、好运动、负责任、终生发展，这是一个总纲，我们一线教师要根据班级情况情和学生学习情况把这个总纲细化到每个学科中去！ 核心素养从无到有，从粗略到细化，这得益于教育研究者的探索！我忽然想到了马楼镇中心学校不也是同样对数学的教学进行了摸索实践吗！ 比如先前马楼镇中心学校数学工作室提出的数学助学卡、导学案、数学微课，以及到后来把这两大块合并到前不久提出的数学四大模块中。这一步步的探索不就是已经开始让数学核心素养在教学中落地了吗，只是我意识到的有点晚。一、兴趣是最好的老师，让学生爱上数学----爱学习 培养学生的兴趣非常的重要，尤其是让学生可以非常愉悦的接纳枯燥无味的数学，我就想，如何让学生爱上我的数学课呢。我明白教材来源于生活，要把课堂与生活相结合的重要性， 所以在实际教学过程中，我尽量让学生