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- 2017-12-21 发布于四川
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单位:枣庄三中
课题、课时:《有机化学基础》
第3章 章节复习—合成高分子的常见反应
课型:复习课
授课时间: 2015年 6 月 24 日
教学模式:诱思探究、“三段六步”教学法
教学手段:多媒体辅助教学、单元组合作探究
教学目标:
知识与技能
理解加聚反应和缩聚反应的特点。
过程与方法
能根据单体推断聚合反应的产物,也能根据聚合反应的产物推断单体。
情感态度与价值观
提升对聚合反应的认识,体会高分子科学在发展经济、提高人们生活质量方面的作用。激发学习化学的兴趣。
内容分析:
重点:能根据聚合反应产物的分子式确定单体和链节,了解加聚反应和缩聚反应的特点
难点:能根据聚合反应产物的分子式确定单体和链节,了解加聚反应和缩聚反应的特点
知识地位:
通过前两节课的学习,学生对加成聚合反应和缩合聚合反应已经有了一定的认识。本节课的重点是指点学生自主复习、总结对比,并结合一定的反应实例,让学生加深理解合成高分子的反应特点,注意“由单体合成高分子”及“根据高分子找单体”的双向应用,体会高分子科学在有机合成中的实际意义。
教学过程:
第3章 章节复习—合成高分子的常见反应
[课前引言] 我们已经学习了“聚合反应”,知道了“加成聚合”和“缩合聚合”这两种反应的不同。这节课稍
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