《图形的密铺课件》小学数学青岛2011课标版四年级下册课件.ppt

三角形的认识 平度市同和小学 马青辉 一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 自行车架是三角形的。 书架的支架是三角形的。 为什么做成三角形的？ 二、合作探索 为什么做成三角形的？ 二、合作探索 为什么做成三角形的？ 二、合作探索 小组活动要求 为什么做成三角形的？ 2.动手拉一拉，看看有什么发现？ 1.打开学具袋，用里面的材料拼插出我们学过的平面图形。 书架、自行车架，篮球架及塔吊上的支架等，为什么设计成三角形的？三角形有什么特点呢？ 二、合作探索 为什么做成三角形的？ 三角形具有稳定性。 二、合作探索 生活中有哪些用到三角形稳定性的例子？ 二、合作探索 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 你认识三角形吗？ 二、合作探索 由三条线段围成的图形叫作三角形。 思考：什么样的图形是三角形？ 你认识三角形吗？ 一、情境导入 你能把三角形分类吗？ 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 温馨提示 1.按角来分。 2.哪几个三角形是一类，它们都有什么特点？ 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 按角分类 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 有直角的 没有直角的 按角分类 二、合作探索 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 按角分类 有一个角是直角 三个角都是锐角 有一个角是钝角 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 三角形 二、合作探索 三角形按角分类： 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 （3）一个三角形中最大的一个角是89度，这个三角 形可能是钝角三角形。 （ ） 三、自主练习 1.判断。 × × （2）有2个锐角的三角形一定是锐角三角形。 （ ） (1) 有三条线段组成的图形叫做三角形 （ ） × 三、自主练习 2.凳子太摇晃了，怎样加固它呢？ 在凳子腿上斜着钉一根木条，形成一个三角形，凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。 锐角三角形 3. 蚂蚁进洞。 直角三角形 三、自主练习 你真棒！ 加油啊！ 加油啊！ 钝角三角形 你真棒！ 直角三角形 锐角三角形 3. 蚂蚁进洞。 三、自主练习 加油啊！ 加油啊！ 钝角三角形