人教版《1.3声音的特性》.ppt

 超声波：高于2000Hz的声音 次声波：低于20Hz的声音 * * 三 声音的特性 人教版新教材同步教学课件 第一章 声现象 活动1：将钢尺的一端固定在桌面上,若改变尺子伸出的长度， 用相同的力拨动，听到的声音有何不同呢？ 活动2. 用一张卡片以不同的速度划过梳齿,你听到的声音有什么不同? 议一议： 1.声音前后有什么不同 2.尺子和梳齿前后振动都有什么特点 声音有高有低 尺子前后振动快慢不同 音调：声音的高低 频率：表示物体振动的快慢 物体每秒钟振动的次数 单位：赫兹 符号：Hz 声音音调的高低决定于声源振动的频率，声源振动的频率＿＿＿，声音的音调高；声源振动的频率＿＿＿，声音的音调低。 高 低 一音调 感受不同音调（不同频率）的声音 感受不同音调（不同频率）的声音 你知道吗 人歌唱声大约从60Hz到2500Hz; 通常男子说话的声频率约为 90~140Hz; 而女子说话声的频率约为 270~550Hz 想想议议 活动： 吹响笛子，比较前后声音的不同可能是由于什么因素引起的 空气柱的振动也可以发出声音，而且空气柱长短的不同，发出声音的高低（音调也）不相同。 xiangxianghaiyousmlaishide ? 声音的强弱叫响度。 振幅：物理学中用振幅来表示物体振动的幅度。 物体的振幅越大，产生的声音响度就越大。 音乐欣赏： 音乐欣赏： 音色——声音的另一个特色 活动：所有同学都闭上眼睛，找一位同学大声说“报告”，其他同学则猜出是谁发出声音的。 三 音色 发声体的材料结构不同，发出声音的音色也不同。 观察各种乐器发出声音时的波形图 小结 1.音调 音调的高低与振动频率有关,频率越高,音调越高 2.响度 响度的大小主要与振幅有关,振幅越大,响度越大 3.音色：材料结构不同，发声的音色也不同。 响度、音调和音色是反映声音特性的三个物理量，人们常将它们称做声音的三要素。 我叫的响 哼!我叫得比你尖 它们两个的叫声有什么区别? 这是我叫的声波图 这是我叫的声波图 巩固练习 “震耳欲聋”是指声音的＿＿＿大 “脆入银铃”是指声音的＿＿＿高 “悦耳动听”是指声音的＿＿＿好 响度 音调 音色 往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断水是否快灌满了。其判断的依据：瓶里水位伸高，空气柱变短，振动＿＿＿＿（加快或减慢），＿＿＿逐渐升高。 加快 音调 “男高音在引吭高歌”中的两个高的意思一样吗？ *