湘教版七年级数学上教学课件：4.3.2 第2课时 余角和补角.pptVIP

1、两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角，简称互补，即其中一个角是另一个的补角。 2.画完图后请回答下列问题： 5.画完图后请回答下列问题： 1、请认真观察下图，回答下列问题： 2、请认真观察下图，回答下列问题： * 初中数学资源网 收集整理 初中数学资源网 收集整理 4.3.2 角的度量与计算 第2课时 余角和补角 C B A O A C O B 1 2 问:如图这座塔其中两堵墙围一个角?AOB,我们如何去测量这个角的大小呢？ 探究: 几何语言表示为： 如果∠1+∠2=180°，那么∠1与∠2互为补角 一．由景而想，感受新知 2 1 2 1 ∠1=180° —∠2 如图∠AOD = 90° ∠1+∠2 = 90° 0 A D 2、两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角，简称互余，即其中一个角是另一个角的余角。 1 2 几何语言表示为： 如果∠1+∠2=90°，那么∠1与∠2互为余角 ∠1=90° —∠2 1 2 二．活学活用.加深理解 1、90度的角叫余角，180度的角叫补角。 （ ） 3、如果一个角有补角，那么这个角一定是钝角。（ ） （一）判断题： 4、互补的两个角不可能相等。 （ ） 5、钝角没有余角，但一定有补角。（