语文:第一课 走进汉语的世界 课件(新人教版选修《语言文字应用》).ppt

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语文:第一课 走进汉语的世界 课件(新人教版选修《语言文字应用》)

语文是什么 语文是重要的交际工具,是人类优秀文化的积淀,工具性和人文性是语文学科的基本特征,学好语文是我们从事任何工作学习的基础,生活离不开语文,用心感受,语文无处不在。 汉语是华夏民族最主要的语言,也是全世界最美丽的语言,它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事,可以这么说,全世界只有汉语才能称得上是学无止境,世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比。 下面的对联你能对出下联吗? “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文; 当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲藻来赞美它,这就是语文; 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也是语文 青花瓷 素胚勾勒出青花笔锋浓转淡 瓶身描绘的牡丹一如你初妆 冉冉檀香透过窗心事我了然 宣纸上走笔至此搁一半 釉色渲染仕女图韵味被私藏 而你嫣然的一笑如含苞开放 你的美一缕飘散 去到我去不了的地方 天青色等烟雨而我在等你 炊烟袅袅升起隔江千万里 在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸 就当我为遇见你伏笔 天青色等烟雨而我在等你 月色被打捞起云开了结局 如传世的青花瓷自顾自美丽 你眼带笑意 蒹 葭 【诗经·国风·秦风】   蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。   溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央   蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。   溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻   蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。   溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚 生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。 语文让我们将物品分门别类, 语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系, 语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处, 另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食。 语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来。 语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义。 语文激励我,让我实现自己的理想,生活真的离不开语文。 二、如何才能学好语文? 小结:“良好的开始是成功的一半”新学期伊始,希望同学们养成良好的语文学习习惯,习惯决定性格,性格决定命运。 首先,要养成认真书写的习惯 ,事实上写字的过程时感受中国文化的过程 其次,要养成认真预习、听课、记笔记、完成作业复习的习惯 再次,培养课外阅读的兴趣 “书籍是人类进步的阶梯”—高尔基“腹有诗书气自华”“开卷有益” “读书开阔视野” 携一卷书——便可与徐志摩康桥告别,便可观陶渊明篱下采菊,便可与徐霞客游历名川大山;可以从韩信身上学到宽容,可以从司马迁身上学到坚毅,可以从苏东坡身上学到豁达, 让书成为我们的良师益友,伴我们走过人生的风风雨雨, 最后,要养成观察生活,随时记录的习惯。 三、明确语文常规作业: 每课课前预习作业,课堂听课笔记,课后作业 每周一篇随笔( 读后感、评论、 名人名言、名人故事、 考场优秀作文等) * * 语文:第一课 走进汉语的世界 课件(人教版选修《语言文字应用》) 走进汉语的世界 新近一则报道:作为每年一度的传统项目,复旦汉语言文字大赛主要考查汉语言的基本知识,包括汉字的结构、多音字的读音、成语解释等,每个学院、系都组队参加。 留学生队过去常常是倒数第一、二名,这次却跃居第一名。中国学生队在基础知识方面的优势大大减弱,而在需要表演的部分,又不如留学生放得开,最终输给了留学生队。需要特别指出的是,考虑到刚刚参加过高考的学生在汉语基础知识上比较扎实,许多学院都是以一年级学生为主组队参赛的。“呱呱坠地”不能读作 “guaguazhuidi”,“炙手可热”并不是东西太烫手的意思…… 最后夺得第一名的却是留学生队!这一结果让大多数评委大跌眼镜。 舍弃母语就等于亡国。 亡了国,当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。    —— 法·都德《最后一课》 英语充其量只是我们了解世界的工具,汉语才是我们真正的根。            ——余光中 认识汉语 只要仓颉的灵感不灭,美丽的中文不老,那磁石一般的向心力当必然长在。 譬如凭空写一个“雨”字,点点滴滴,滂滂沱沱,淅沥淅沥,一切云情雨意,就宛然其中了。视觉上的这种美感,岂是什么rain所能满足的? 和绅:纪侍郎,纪大人,这是何物?是狼(侍郎)是狗? 纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼,上竖(尚书)是狗

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