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精品论文 参考文献 关于计算机信息技术的广泛应用 东北石油大学计算机与信息技术学院计算机科13—5班 黑龙江 大庆 163000 　　摘要：当前，计算机信息技术在社会各行各业以及各领域中都有着广泛的应用，包括教学、农业、工业、交通运输等。现代生活中，在计算机信息技术应用基础上研发和制造出来的现代产品数不胜数，可以说，计算机信息技术已经完全渗透到了人们生产、生活的各个方面，并为各行业经济发展做出了巨大的贡献。本文现对计算机信息技术的发展，及其在各个行业中的应用作浅要论述。 　　计算机信息技术是借助计算机网络进行信息收集、储存、加工、传递、处理、发布，并辅助决策的技术的总称。目前，以计算机为主导的信息技术浪潮席卷全球，人类正朝着从工业社会到信息社会，从商品经济到知识经济，并逐步经历着思维方式、生产方式和生活方式的巨大变革。本文就计算机信息技术的应用进行深入探讨。 　　一、 计算机信息技术发展 　　伴随计算机技术的广泛应用，其在现代社会的较多领域之中发挥了重要功能，凸显了明显的优势与价值。信息时代，人们不断形成了更高的安全意识，因此进一步促进数据加密、预防入侵技术的优化发展。而与发达国家相比较，我国该领域上仍旧包含局限性，特别是需要符合计算机中央处理系统、应用运算速率的不断更新与发展标准。因而只有继续的优化各类计算机技术、信息手段，才能实现真正意义上的网络安全。 　　当前，计算机信息技术渐渐深入到大众生活的各个层面，信息技术则实现了规模化发展，使信息系统逐步变成现代生活中可完成信息传输应用、获取、综合处理与显示的高级社会资源体系。通信技术手段以及控制技术可促进信息系统丰富资源转变成更为简单便利、方便操作的内容。众多企业信息管理工作将信息系统的运行管控视为重要环节，信息技术手段可辅助企业做好生产管理，进而赢得更大的经济效益以及社会效益。 　　二、信息技术成为辅助教学的重要工具 　　随着我国教育事业的不断发展，其教学设备越来越先进，众多学校都采用了高科技的手段来进行教学，从以前的多媒体教学，到现在的交互式白板教学，信息技术已经逐渐渗透到了我国的教育事业中。目前，我国的教育工作者正在积极、主动地运用交互式白板教学，提高多媒体教学资源的应用质量和效能。 　　第一，积极运用交互式白板进行教学。传统的课堂，就是一本教材、一块黑板、一支粉笔，有时候教师讲的口干舌燥，学生却听的昏昏欲睡，学生对于教师所讲的内容和书本上的知识完全没有兴趣，整个课堂没有生气。交互式白板改变了这种传统的教学课堂，课堂上不再有粉笔盒黑板，取而代之的是交互式白板，这上面有动人的画面、悦耳的声音、鲜艳的色彩，给学生前所未见的“新奇感”。 而且交互式白板不同于传统的多媒体教学，它不仅仅能够给学生一场视觉和听觉的盛宴，还能够帮助学生更好的学习，增强教师和学生的互动。它具备了多媒体教学欠缺的功能，它能够书写和绘画，还能够编辑和批注，最重要的是，它能够放大文本和存储板书，这样就大大解决了后排学生看不见课件、记不完笔记的问题。这些新型实用的功能，都是交互式白板的优点所在，因此，交互式白板应该被推广运用。 　　第二，提高多媒体教学的应用效率。当前我国的众多学校，都已经开始运用多媒体技术教学。多媒体教学的第一步，莫过于精心制作课件了。通常教师会采取幻灯片放映的方式来讲课，把课件用PPT的形式做出来，带给学生更直观的感受。教师将课文中抽象的内容变得具象化，让那些看不见、摸不着的理论变得可见、可感，多媒体教学中丰富多彩的图片、动感十足的视频资料给了学生视觉和听觉上的强烈冲击，很容易吸引学生的注意力，大大提高学生的积极性。但是在教学中，课堂主体应该是学生，教师应该更多的是引导学生学习和实践，不要过分地依赖于多媒体。多媒体固然有众多的优势，但是它也有不足。多媒体毕竟是一个教学的手段，切忌不要因为过分的使用多媒体而缺失了与学生之间的交流，导致学生与教师的感情疏远。 　　第三，运用网络进行教学互动指导。随着信息化时代的逐渐步入，网络覆盖到了人们生活的各个方面，教师完全可以充分的利用网络课程资源。网络课程资源丰富多彩，通过网络的平台，让所有师生真正实现了资源共享、优势互补。在网络的平台上，无论是东西南北各个地区，不管是哪个民族，都能够在这里了解到最新的教学信息，都能够学到最权威的相关知识。 　　三、信息技术运用于会计等统计工作 　　在会计领域中，计算机信息技术运用的相当普遍。延续了很长时间的手工记账已经完全被会计电算化所替代，很多繁琐的工作，比如说会计核算等等统计工作都已经实现了电算化。而在企业的财务管理中，新一代的ERP系统，更是为企业的财务管理带来了更多的方便，极大地提高的工作效率。目前，计算机在会计领域已经普及，同时也成为会计工作发展的方向。但是摆在我们面前的一大问题是，如何运用计算机进行会计档