2015-2016学年高中历史 第六单元 第2课 中国铁路之父詹天佑教案 新人教版选修4.docVIP

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  • 2017-12-22 发布于河北
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2015-2016学年高中历史 第六单元 第2课 中国铁路之父詹天佑教案 新人教版选修4.doc

2015-2016学年高中历史 第六单元 第2课 中国铁路之父詹天佑教案 新人教版选修4

 杰出的铁路工程师詹天佑 教学案 [课标要求] 了解詹天佑的主要事迹,认识他对社会发展所作的贡献。 一、第一批赴美留学的少年 1.当时中国正遭列强蹂躏,爱国志士都在寻求救国图强之道。革新思想家容闳建议选派幼童出洋留学,得到清政府的批准。 2.1872年,年仅11岁的詹天佑赴香港,考取“幼童出洋预习班”。不久,他怀着学习西方“技艺”的理想,跟着容闳到了美国。 3.目睹西方科技的巨大成就,詹天佑坚信中国今后会同样发达起来。他发愤苦学,考进著名的耶鲁大学土木工程系铁道工程专业,并两次获得学校数学竞赛第一名。 4.1881年,詹天佑以第一名的优异成绩毕业,获得了学士学位。 [历史认识] 中国留美幼童指中国历史上最早的官派留学生。公元1872年到1875年间,由容闳倡议,在曾国藩、李鸿章的支持下,清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美国留学。中国铁路工程之父詹天佑无疑是其中的佼佼者。 [拓展升华] 中国赴美幼童事件夭折的原因 中学体现的教育目的是培养为统治阶级服务的封建奴才,而西学培养的人才不仅要掌握格物致知的西方科技,更重要的是要培养一个具有独立人格,向往自由、平等、民主、博爱的公民。因此,留洋幼童的逐步西化,势必会引起封建顽固势力的恐惧和无法容忍,最终将幼童召回国内。 深化探究 材料 1872~1875年,在曾国藩、李鸿章、容闳等洋务派的主持下,清政府先后派出四批共120名幼童赴美国留学

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