2017-2018学年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的四则运算法则同步导学案 新人教B版选修1-1.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 3页
  • 2017-12-25 发布于河北
  • 举报

2017-2018学年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的四则运算法则同步导学案 新人教B版选修1-1.doc

2017-2018学年高中数学 第三章 导数及其应用 3.2 导数的四则运算法则同步导学案 新人教B版选修1-1

3.2.1导数的四则运算法则 学习目标:1掌握函数的和、差、积、商的求导法则 2 能利用导数的四种运算法则求较简单初等函数的导数 德育目标:通过学生的主动参与,师生、生生的合作交流,提高学生的学习兴趣,激发其求知欲,培养探索精神 重点:掌握函数的和、差、积、商的求导法则 难点:会运用导数的四则运算法则解决一些函数的求导问题 活动一:自主预习,知识梳理 设是可导的,则 1.函数和(或差)的求导法则: 即两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数 这个法则可推广到任意有限个可导函数的和(或差),即 2.函数积的求导法则: 即两个函数的积的导数,等于 个函数的导数乘上第二个函数,加上第一个函数乘上 个函数的导数。 ,此式可表述为:常数与函数积的导数,等于常数乘以函数的导数 3.函数商的求导法则: (其中 特别时有 活动二:问题探究 导数的运算法则成立的条件是什么? 活动三:要点导学,合作探究 要点一:利用导数运算法则求函数的导数 例1: 求下列函数的导数 (1) (2) (3) (4) 练习:求下列函数的导数 (1) (2) (3) (4) 要点二:导数运算

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档