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  • 2017-12-27 发布于河南
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构建学习型组织 迎接21世纪挑战

构建学习型组织 迎接21世纪挑战 21世纪,人类社会经济的发展正处于从工业经济向知识济的转型时期,科学技术突飞猛进,市场经济瞬息万变,尤其在入世后,与国际经济接轨的要求更为紧迫,面对强大的国内外竞争对手,企业原有的知识、经验已远远无法应付不断变化的新情况、新任务,越来越来多的企业已经意识到唯有不断的学习、学习、再学习,以补充自己的知识,提高自己的水平和能力,才能保持自身的核心竞争力,在这场全球性的知识竞争中立于不败之地。现从以下两个方面简单阐述学习型组织的五项修炼及构建的内部条件: 一、学习型组织的五项修炼 (一)自我超越。 自我超越是学习型组织的精神基础,它教我们学会如何扩展个人的能力,突破成长上限,不断实现心中的梦想。对每个人来说自我超越并非易事,人往往存在惰性和对事物的消极态度,通过自我超越的修炼可以使我们重新认识自己、认识人生,挖掘出内心向上的欲望和潜能,以一种积极的、创造性的态度对待生活。英国的史蒂芬因患肌萎缩性侧索硬化症,全身僵硬,既不能写又完全丧失了说话的能力,尽管他那么无助地被禁锢在轮椅上,但他却克服了自身的种种困难,成为了继爱因斯坦之后的当今世界上杰出的理论物理学家,这就是他不断设定目标实现自我超越的结果。 (二)改善心智模式。 心智模式可以称为思想模式或思维模式,它深植于人的心灵之中,是人性本质的反映,不同的心智模式决定了我们对

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