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微机原理应用打字计时练习

*******************实践教学*******************兰州理工大学2011年春季学期微机原理应用课程设计题 目: 打字计时练习 专业班级: 姓 名: 学 号: 指导教师: 成 绩: 摘要 本设计为打字计时系统,其主要分为五部分,第部分为设计概述,主要介绍设计的任务、目标,以及设计所用设备器材,第二部分为软件设计环境与DOS,主要是介绍软件设计环境,以及DOS资料的介绍。并且在此之上画出了原理框图。第三部分为软件设计,其主要介绍本设计中采用何种软件设计方案及相关的流程图,在流程图的基础上,写出本系统的程序。第四部分为调试及运行结果,它是在完成软件设计的基础之上,对本系统进行测试,看是否满足题目要求,最后以表格的方式对测试的结果给予反应,直接明了。第五部分为设计心得总结,主要是介绍在经过本次设计后,自己的一些心得体会。最后还给出了本设计的一些参考文献。关键词:打字计时,时间的中断,字符显示前 言微机原理及应用是一门实践性很强的课程;其课程设计目的在于综合运用所学知识,全面掌握微型计算机与DOS方式的工作原理、编程和使用方法;在设计中,通过小组协作提出并论证设计方案,进行软件调试,最后获得正确的结果,可以加深和巩固对理论知识的更好掌握,进一步建立计算机应用系统体概念,初步掌握DOS开发方法,为以后进行实际的软件应用开发奠定良好的基础。本设计是利用Masm for window集成实验环境来实现的打字练习计时程序,在程序中利用自编的中断程序kbint检测按键时产生的中断,并把按键的扫描码转换为ASCII码存入缓存区BUFFER(内存中的一个区域),这个工作和EOM 09类型的键盘中断例行程序所完成的工作大致相同,只是在解释各个键时作了简化,既只解释了可显示字符(入英文小写字母、数字及一些字符),其他特殊键(如组合键、双态键、功能键等)都未做解释,只作字符码0来处理。另外加入一个菜单模块,增加了程序的观赏性。本次课程设计由某某完成。其中主要负责软件方案及程序设计,主要负责协调测试,是负责寻找资料与文档的编写目 录1、设计任务52、设计要求53、设计目的54、软件设计思想65、程序流程图76、程序代码127、调试及运行结果268、课程设计心得279、设计的主要参考文献28 正文1、设计任务设计一个在键盘上练习打字并能统计时间的程序。2、设计要求1、自行编写键盘中断和时间中断处理程序,并保存原中断向量。程序运行时,使用自编的中断向量处理程序。程序退出时,恢复中断向量。2、查阅文献资料,一般在5篇以上;3、完成算法设计和程序设计、调试;4、撰写课程设计说明书;5、做好答辩工作。 3、设计目的1、熟悉和掌握有关键盘和时间的中断;2、掌握字符显示技术;3、熟悉汇编语言程序的编译、链接过程;。4、软件设计思想在键盘上练习的打字例句及其地址表、计时单元等预先放在DATA数据段中。自编中断程序检测按键时产生的中断,并把按键的扫描码转换为ASCII码存入缓冲区。主程序部分保存原来的09类型的中断向量,设置自编例行程序的中断向量,设置中断屏蔽位,然后打开中断。当键盘中断处理后,主程序中安排指令读取缓冲区中的字符显示在屏幕上。主程序末尾,利用DOS功能恢复原09类型的中断向量,然后返回DOS。打字时间统计利用自编的定时器中断处理程序,每输完一个例句,计时一次。在此中断例行程序中,定时器中断的次数记录在计数单元count中,当count计数值为18时,sec计数单元加1,当sec计数值达到60时,min计数单元加1。因为输入完一个句子无论如何也不会达到小时级,所以对hours计数值的调整判断,实际只起到退出定时器中断的作用。显示时间的子程序分别将各计时单元的二进制数转换为十进制数,并以min:sec:msec的形式显示出来。其中msec是由count中的计数值转换成的:count×1s/18.2=count×55ms,该式中,18.2是计算机系统产生的一个时间中断,每秒18.2次。 5、程序流程图5.1系统结构图主程序输入模块错误字符统计及输出模块计时模块码变换模块显示模块调用执行函数调用定义数据段和参数设置开始结束5.2 各模块说明存放字符的数据段模块:主要存放显示字符的数据段,以字符形式存储输入错误个数,以字符形式存储打字用时,同时包括堆栈段。主程序:程序的主体,通过执行函数调用各个模块,是整个程序的核心,同时也是函数正常运行的枢纽。输入模块: 测试者通过键盘键入内容,同时和存放字符的数据段比较。计时模块:将两次调用系统的时间差储存起来。码变换模块:计算机输入设备输入的信息一般是由ASCII码和BCD码表示的数据和字符,CPU一般均用二进制数进行计算或其他信息处理,处理结果输出又必须依照外设的要求变为AS

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