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诊断学一般1
体格检查(Physical Examination)
体格检查就是运用我们自己的感官并借助一些简单的器械(如听诊器、叩诊锤等)来进行检查、借以了解病情的一组最基本的检查方法。临床上运用得最多的就是视诊、触诊、叩诊和听诊。
为了取得病人的合作、并使检查结果精确可靠,进行体格检查时必须注意:
a.态度和蔼、关心体贴病人;b. 手法轻巧、正确合理;c.按顺序作细致、全面、系统的检查;d. 体检环境安静、温暖,光线适当;e. 需根据病情允许程度和变化,当时作重点检查,但随时补查、复查。
一 般 状 况
体格检查的第一步是对病人的外表状况作一概括性观察,通过一般状况的检查,可以初步了解病情的轻重缓急。一般状况的观察内容包括:体温、呼吸、脉搏、血压、发育、营养、神志、面容与表情、体位、姿势与步态。检查通常在问诊和系统体检的过程中进行,方法以视诊为主,必要时配合其他方法。
一. 生命体征(vital sign)
反映机体生命状况的基本指标,包括体温、呼吸、脉搏、血压。
体温(temperature)
1.测量方法:
用体温计测量。
(1)口测法:将消毒的口表置于病人舌系带的一侧,闭口测5分钟,结果准确可靠,但消毒不严易交叉感染。
(2)腋测法: 腋窝用毛巾擦干,将口表的水银端放入腋窝的顶端,上臂夹紧,测10分钟。此法安全方便,能预防交叉感染,但结果易受影响。
(3)肛测法: 患者取侧卧位,儿童矢状位,将肛表前端涂以润滑剂,缓缓插入肛门深达肛表一半,测5分钟。测得结果稳定,适用于小儿和神志不清的病人。
测体温时应注意:检查前将体温计水银柱甩到36℃以下; 体温计是否夹紧?附近有无影响局部体温的冷热物体?;避免饮水、张口呼吸、体温计位置不正确、测量时间不足等影响测量结果的因素;活动后休息20分钟再测。
2.正常范围:
口温:36.3~37.2℃
腋温:36.0~37.0℃
肛温:36.5~37.7℃
正常情况下24小时内体温略有波动(<1℃),运动、进食后及妇女月经期偏高,老年人体温稍低。
3. 体温分度:
体温高于正常称为发热(以口表为准),低于正常称为体温过低。据体温高
【3分钟】
【2分钟】
【28分钟】
▲示教
a.介绍两种体温计,教会看水银柱
b.体温的测量方法
▲板书
体温的正常值 第 2 页 zhang yq
内 容 教具及时间分配 低临床分度为:
低热:37.3~38.0℃
中度发热:38.1~39.0℃
高热:39.1~41.0℃
超高热:41℃
4. 热型:
临床上将按时测得的体温记录在体温单上并连成一条曲线,根据体温曲线的形状和呈现的规律,可分析出一定的热型(Fever Type)以协助诊断。常见的热型有:
(1)稽留热(continus fever):持续高热,维持于39-40℃以上达数天或数周,每日波动<1℃。常见于大叶肺炎 、斑疹伤寒和伤寒高热期。
(2)驰张热(remittent fever):高热,体温常在39℃、每日波动达2℃以上,最低体温仍高于正常。常见于败血症、风湿热、重症肺结核及化脓性炎症等。
(3)间歇热(intermittent fever):体温骤升达高峰后持续数小时又迅速降至正常,无热期可持续一至数天,高热期和无热期反复交替出现。见于疟疾、急性肾盂肾炎等。
(4)回归热(recurrent fever):体温骤升骤降,高热期与无热期各持续数日,交替出现。可见于回归热、何杰金氏病、周期热。
(5)波状热(undulant fever):体温渐升渐降,反复发作。见于布鲁菌病。
(6)不规则热(irregular fever):发热无规律。见于结核病、风湿热、支气管肺炎、渗出性胸膜炎。
(二)脉搏(Pulse)
脉搏是由于心脏节律性收缩、舒张,主动脉内压力一升一降引起血管壁相应出现的一次扩张、回缩的搏动。脉搏的检查一般选择表浅的动脉,如桡动脉、颞动脉、耳前动脉、颈动脉、肱动脉、股动脉、足背动脉等,以并拢的食指、中指、无名指指端触诊,注意脉搏的速率、节律、波形、强弱变化和动脉壁性状。
正常脉搏60~100次/分,节律整齐。
(三)呼吸(Respiration)
了解呼吸运动的形式、频率、节律、深浅以及两侧是否对称。
正常人平静状态下男性、儿童以腹式呼吸为主,女性以胸式呼吸为主。频率16~
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